扁鹊治病
扁鹊扁鹊,是战国时勃海郡郑地的人,原名秦越人。“扁鹊”一词原本为古代传说中能为人解除病痛的一种鸟,秦越人医术高超,百姓敬他为神医,便说他是“扁鹊”,渐渐地,就把这个名字用在秦越人的身上了。
四诊法
活动一:了解故事问题:这则寓言故事主要讲了什么?流程:1、自读课文,思考:这则寓言故事主要讲了什么?2、小组交流。3、确定代表,准备交流。
活动二:品味人物问题:扁鹊和蔡桓公分别是什么样的人?流程:1、默读课文,勾画出相关句段。2、小组合作,完成练习表格。3、全班分享。
时间病在哪里可以怎么治蔡桓公的态度用适当的词语来概括人物形象扁鹊蔡桓公
有一天扁鹊:大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。皮肤病用热水敷(fū)烫(tàng)就能够治好。蔡桓公:我的身体很好,什么病也没有。
时间病在哪里可以怎么治蔡桓公的态度有一天皮肤上用热水敷烫不听劝告
十来天扁鹊:您的病已经发展到皮肉之间了,要不治还会加深。病发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好。蔡桓公:很不高兴,没有理睬他。
时间病在哪里可以怎么治蔡桓公的态度有一天皮肤上用热水敷烫不听劝告十来天皮肉之间用扎针很不高兴
十来天后扁鹊:您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。病即使发展到肠胃里,服几剂(jì)汤药也还能治好。蔡桓公:非常不高兴。
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又过了十几天扁鹊:病一旦深入骨髓(suǐ),只能等死,医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治!蔡桓公:觉得奇怪。
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时间病在哪里可以怎么治蔡桓公的态度有一天皮肤上用热水敷烫不听劝告十来天皮肉之间用扎针很不高兴十来天后肠胃里用几剂汤药非常不高兴又过了十几天深入骨髓无能为力奇怪用适当的词语来概括人物形象扁鹊蔡桓公
活动三:领悟道理问题:通过阅读这则寓言故事我们明白了什么道理?流程:1、自主思考,写一写通过阅读这则寓言故事你明白了什么?2、主动交流,全班分享。3、说一说生活中“小事不管,酿成大祸”的例子。
警示我们做人要防微杜渐,善于听取别人的正确意见,不能固执己见,否则导致“小事不管,酿成大祸”。寓言的道理
作业1回忆并思考寓言故事“画蛇添足”、“刻舟求剑”蕴含的道理。2作业本:写一写你通过这则寓言故事学到的道理。
谢谢下课