扁鹊治病
救死扶伤药到病除妙手回春对症下药起死回生杏林春满
扁鹊,真名秦越人,战国时期医学家。他精通各科目医学内科,创造了中医上的望、问、闻、切四大诊法。有一次,扁鹊路过虢国,听说那里的太子死了已有半天了。扁鹊就向宫里人问了一些情况,认为太子患的只是一种突然昏倒不省人事的“尸厥”症,只是昏死而已,便让人前去通报进去说可以把太子救活。当扁鹊来到太子跟前时,用针刺了一会,再喂了点药,太子竟然坐了起来,和常人无异。从此,天下人都传言扁鹊能“起死回生”.
自学要求1、读准字音,把课文读正确.2、边读边思考:扁鹊几次见蔡桓公?都说了什么?结果怎么样?练习简要地讲述课文内容.3、提出自己的疑问或写下自己受到的启示准备与大家交流.
蔡桓公理睬肠胃敷烫剂量汤药骨髓无能为力医治高明理睬
你知道扁鹊诊断蔡桓公有病用的是什么方法吗?他望了几次呢?
“大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”“我的身体很好,什么病也没有。”“这些做医生的,总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人,才容易显示自己的高明!”
“您的病已经发展到皮肉之间了,要不治还会加深。”蔡桓公听了很不高兴,没有理睬他。
“您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。”蔡桓公听了非常不高兴。
扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。
皮肤病用热水敷烫就能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死。能够治好可以治好还能治好只能等死
作为医生,都有给病人记录病情的习惯.如果扁鹊把给蔡桓公的四次看病经过都记录下来,那该怎么写呢?我们今天就来根据课文的描述来写写看.老师这里有一张“扁鹊专用诊笺”,大家看看,要你写会有什么困难.
扁鹊专用诊笺日期:患者:病状:治疗建议:患者表现:整理人:有一天蔡桓公皮肤上有点病热水敷烫认为自己没病,不愿意配合治疗
扁鹊专用诊笺日期:患者:病状:治疗建议:患者表现:过了十来天蔡桓公皮肉之间扎针病人很不高兴,没有理睬
扁鹊专用诊笺日期:患者:病状:治疗建议:患者表现:十来天后蔡桓公肠胃服汤药病人非常不高兴
扁鹊专用诊笺日期:患者:病状:治疗建议:患者表现:又过了十几天蔡桓公深入骨髓只能等死浑身疼痛,要求治疗
1、不听老人言,吃亏在眼前。蔡桓公就因为不信,以致于病入盲肓,无药可救而病死了。你想临死前,蔡桓公会自言自语地说些什么?2春秋战国时期,好多辩士都喜欢讲些故事或引用熟语来劝说,你能在刚才的发言中用上一句这样的熟语对他说说吗?
熟语讳疾忌医不见棺材不落泪千里之堤,溃于蚁穴有形之类,大必起于小;行久之物,族必起于少小洞不补,大洞吃苦船到江心补漏迟不听老人言,吃亏在眼前亡羊补牢,犹未晚矣未雨绸缪防患于未然宁可信其有,不可信其无
1、学了这个故事,你想对蔡桓公说些什么呢?2、蔡桓公如此固执,扁鹊却几次三番地去劝他治病,从中又可以看出扁鹊的什么呢?
我们从这个故事中明白了什么道理?
悔不听神医扁鹊金玉言叹桓公吃亏丧命在眼前防微杜渐