寓言泸县喻寺中心小学校张乃平
看图猜寓言
坐井观天
揠苗助长
守株待兔
亡羊补牢
南辕北辙
扁鹊治病
自读提示：1、自由朗读课文，把字音读准确，课文读通顺。2、思考：课文主要讲了一件什么事？
理睬敷烫骨髓扎针一剂药蔡桓公
有一天病在皮肤热水敷烫不相信用“——”画出蔡桓公的病情变化，用“﹏﹏”画出治疗方法，用“”画出蔡桓公的态度。
学法小结：一读，读正确，读流利；用“——”画出蔡桓公的病情变化，用“﹏﹏”画出治疗方法，用“”画出蔡桓公的态度。二默读，勾画相关语句，找出关键词；揣摩人物心理，想象人物动作和神态。
过了十来天病在皮肉之间扎针很不高兴，没有理睬十来天后病在肠胃服汤药非常不高兴又过了十几天深入骨髓派人问五六天之后浑身疼痛派人请
道理启示？？
小组自由分配角色，一人饰演扁鹊；一人饰演蔡桓公；一人饰演大臣；一人读旁白。演一演温馨提示：为了我们的表演更精彩，请赋予你的角色适当的动作和神态。
寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至取出比袋子大得多的东西。
寓言是一个怪物，当它朝你走过来的时候，分明是一个故事，生动活泼，而当它转身要走开的时候，却突然变成了一个哲理，严肃认真。
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