扁鹊治病神木八小赵彩艳人教版小学语文四年级下册
寓言:用假托的故事来说明某种道理。
妙手回春救死扶伤药到病除对症下药起死回生望闻问切
扁鹊,姓秦,名越人,春秋战国时期著名的医学家。他救死扶伤,药到病除,而且能做到妙手回春,起死回生。他创造的“望闻问切”四大诊法,在几千年后的今天还被中医沿用,后人尊称他为神医。
蔡桓公理睬肠胃敷烫骨髓汤药
皮肤病用热水敷烫就能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。
第一次:“大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”第二次:“您的病已经发展到皮肉之间了,要不治还会加深。”第三次:“您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。”
时间变化病情发展结果一天皮肤上能够治好过了十来天皮肉之间可以治好十来天后肠胃里还能治好又过了十几天深入骨髓无能为力五六天之后浑身疼痛……不久病死了
学习感言结合课文内容,联系生活实际谈谈自己的感受,也可以运用一些熟语说一说不见棺材不落泪小洞不补,大洞吃苦不听老人言,吃亏在眼前宁可信其有,不可信其无
作业超市1、将《扁鹊治病》改编为课本剧进行表演。2、推荐阅读寓言故事:滥竽充数、愚公移山、画蛇添足。
谢谢