语文人教版四年级下册扁鹊治病x

扁鹊治病苍溪县三川小学谭欢欢 揠苗助长 守株待兔 亡羊补牢 扁鹊治病 扁鹊，真名秦越人，战国时期医学家。精通各科目医学内科，创造了中医上的望、问、闻、切四大诊法。 扁鹊蔡桓公理睬敷烫肠胃无能为力一声不响 本文主要讲了什么事？ 思考：1、他的高明到底表现在什么地方？读课文，把描写扁鹊的句子用波浪线画出来。2、读一读，想一想，你是从哪看出他的高明的？ 扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿，说：“大王，据我看来，您皮肤上有点小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”过了十来天，扁鹊又来拜见蔡桓公，说道：“您的病已经发展到皮肉之间了，要不治还会加深。”十来天后，扁鹊再一次来拜见，对蔡桓公说：“您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。”又过了十几天，扁鹊老远望见蔡桓公，只看了几眼，就掉头跑了。“……现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再请求给他医治！” 思考：读读书，找一找描写蔡桓公的句子，用横线画下来。 蔡桓公说：“我的身体很好，什么病也没有。”扁鹊走后，蔡桓公对左右的人说：“这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人，才容易显示自己的高明！”蔡桓公听了很不高兴，没有理睬他。蔡桓公听了非常不高兴。 扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿，（）地说：“大王，据我看来，您皮肤上有点小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”蔡桓公（）地说：“我的身体很好，什么病也没有。”扁鹊走后，蔡桓公对左右的人说：“这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人，才容易显示自己的高明！” 过了十来天，扁鹊又来拜见蔡桓公，说道：“您的病已经发展到皮肉之间了，要不治还会加深。”蔡桓公听了很不高兴，没有理睬他。扁鹊又退了出去。十来天后，扁鹊再一次来拜见，对蔡桓公说：“您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。”蔡桓公听了非常不高兴。扁鹊连忙退了出来。扁鹊走后，蔡桓公（）地对左右的人说：“。” 扁鹊解释道：“皮肤病用热水敷烫就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再请求给他医治！” 当浑身疼痛的蔡桓公得知此消息后，说：“。” 扁鹊专用诊笺患者日期症状治疗建议病人态度蔡桓公 扁鹊专用诊笺患者日期症状治疗建议病人态度蔡桓公热水敷烫不以为然一天皮肤上过了十来天皮肉之间扎针很不高兴，没理睬十来天后服用汤药非常不高兴肠胃里又过了十几天深入骨髓无药可治疑惑五六天之后浑身疼无药可治派人去请不久病死了 防微杜渐不听神医扁鹊言桓公吃亏在眼前 如果能穿越时空，面对蔡桓公，你想对他说点什么？用几句话写下来。　　　想想蔡桓公听了你的话会说什么？也用一两句话写下来。题目可用《跨越时空的对话》小练笔 谢谢！