三下第八单元《古诗两首》《西门豹》《女娲补天》《夸父追日》《语文园地八》四下第八单元《寓言两则》《文成公主进藏》《普罗米修斯》《渔夫的故事》《语文园地八》
植物故事长廊纪昌学射文成公主进藏普罗米修斯语文园地八寓言故事神话故事口语交际习作日积月累趣味语文民间故事视角迥异扁鹊治病渔夫的故事
皮肤小病热敷病情发展皮肉之间扎针肠胃里服汤药深入骨髓等死要防微杜渐不要讳疾忌医结构梳理病发身亡扁鹊治病两条主线
1、语言描写2、动作描写3、对比4、伏笔5、时间顺序题目:《扁鹊治病》赏析:语言特色
读写结合---突破难点---揭示寓意题目:《扁鹊治病》解读:语言的建构与运用
题目:《扁鹊治病》解读:思维发展与提升(课件出示四次看病过程的对话)反复地读扁鹊的解释,蔡桓公的不同表现,明白寓意。
立足文本---想象补充---读写结合---综合运用人物描写方法---突出人物特点题目:《扁鹊治病》解读:审美鉴赏与创造
出示古文,对比阅读,亲密接触,激发兴趣。题目:《扁鹊治病》解读:文化传承与理解
谢谢大家!