语文人教版四年级下册《扁鹊治病》

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时间：2022-02-26

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扁鹊治病学习目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，联系有关词句，体会人物的想法，体会防微杜渐、不要讳疾忌医，要善于听取别人正确意见的道理。2、练习提出问题和大家讨论，勇于发表自己的看法。自学提示：1、自由地把课文多读几遍，把字音读准，句子读通顺。2、边读边思考：扁鹊几次见蔡桓公？都说了什么？结果怎样？3、提出自己的疑问，准备与大家交流。这则故事主要写（）三次拜见（），指出蔡桓公（），劝他（）。蔡桓公（），结果（）。扁鹊蔡桓公病在何处赶快治疗坚信自己没有病小病酿成大病，病入膏肓，无药可医扁鹊专用诊笺患者：日期：症状：蔡桓公一天皮肤上过了十来天皮肉之间十来天后肠胃里又过了十几天深入骨髓五六天之后浑身疼痛不久病死了扁鹊说：“皮肤病用热水敷烫就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。”皮肤皮肉肠胃骨髓联系有关词句，体会人物的想法。这则寓言告诉我们什么道理？告诉我们的道理是：要防微杜渐，善于听取别人正确的意见，否则后果不堪设想。如果可以穿越时空，我想对蔡桓公说？我想对扁鹊说？六、课外拓展　　收集《郑人买履》、《买椟还珠》、《自相矛盾》等寓言故事读一读。

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