yxr廉颇蔺相如列传

廉颇蔺相如列传司马迁 学习目标1、掌握文中出现的重点文言词语、语法现象和特殊句式。2、领会史传作品在选材、布局和塑造人物性格方面的特点。3、认识蔺相如的思想品格，学习蔺相如先国后私的爱国主义精神。 司马迁一、走近作者司马迁（约前145～约前90）字子长，夏阳（今陕西韩城南）人。西汉著名史学家、文学家和思想家。其父司马谈是一位博学多闻的学者，任汉朝太史令（掌管起草文书、编写史料，兼管国家典籍、天文历法的官职），司马迁少年时代就受到良好的家庭教育。20岁以后，司马迁遍游祖国南北，考察风土人情、文物古 司马迁迹、搜集史料、研究社会，为他以后创作《史记》准备了丰富的材料。元封三年（前108），司马迁继父职，任太史令，得以博览皇家珍藏的大量图书、档案和文献，为《史记》的写作提供了丰富的资料。公元前98年，李陵兵败投降了匈奴，他因为替李陵辩解，触怒了汉武帝，被迫入狱，受到了宫刑。他在狱中完成了我国最早的纪传体通史—《史记》。 司马迁《史记》：是我国第一部纪传体通史。共130篇。记述了从传说中的黄帝至汉武帝时期近三千年的历史。鲁迅：史家之绝唱，无韵之《离骚》《史记》具有很高的史学价值和文学价值。 史记12本纪30世家70列传10表8书按年代记叙帝王言行和政绩。记叙诸侯国的兴衰和杰出人物的事迹。记叙各类名人的生平和事迹。按年代谱列各时期重大事件。记录各种典章制度的沿革。 合纵战国时弱国联合进攻强国连横随从强国去进攻其他弱国合纵齐楚燕韩赵魏等国联合抗秦连横某些国家跟着秦国进攻其他国家战国形势　历史条件合纵连横 课文所写事件发生在战国后期，七国纷争，以秦力量最为强大，它要统一中国，采取了远交近攻、各个击破的策略，积极对外扩张。为了对付南面强大的楚国，虽然对相邻的赵国虎视眈眈，不时蚕食欺压，却还抽不出主要力量来大举进攻。文章所讲的秦赵两国之间、赵国内部将相之间的矛盾冲突，就是在这种历史条件下发生的。二、了解背景： 《韩非子·和氏》（节选）楚人和氏得玉璞楚山中，奉而献之厉王。厉王使玉人相之。玉人曰：“石也。”王以和为诳，而刖其左足。及厉王薨，武王即位。和又奉其璞而献之武王。武王使玉人相之。又曰：“石也。”王又以和为诳，而刖(yuè)其右足。武王薨hōng，文王即位。和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泪尽而继之以血。王闻之，使人问其故，曰：“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也，悲夫宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。”王乃使玉人理其璞而得宝焉，遂命曰“和氏之璧”。 楚国的卞和在楚山中得到一块未经雕琢的璞玉，他拿去献给楚国国君楚厉王。厉王叫玉匠鉴别。玉匠说：“这是一块普通的石头呀！”厉王认为卞和是个骗子，把卞和的左脚砍掉了。楚厉王死了以后，武王当了楚国的国君。卞和又捧着那块璞玉献给武王。武王又叫玉匠鉴定。玉匠和上一个说的一样，还认为是一块普通的石头。武王也认为卞和是个骗子，又把卞和的右脚砍掉了。 武王死了以后，文王继承了王位。卞和于是抱着璞玉在楚山脚下痛哭了3天3夜，眼泪哭干了，连血也哭出来了。文王听到这事，便派人去问卞和，说：“天下被砍掉双脚的人多得很,你为什么哭得这样伤心呢？” 卞和回答说：“我并不是伤心自己的脚被砍掉了，我所悲痛的是宝玉竟被说成石头，忠诚的好人被当成骗子，这才是我最伤心的原因啊！”文王便叫玉匠认真加工琢磨这块璞玉，果然发现这是一块稀世的宝玉，于是把它命名为“和氏之璧”。和氏璧 缪贤miào遗赵王书wèi舍人shè臣语曰yù夫赵强而燕弱fú可予不fǒu曲在赵qū奉璧往使pěng列观guàn礼节甚倨jù睨柱nì详（佯）为yáng广成传zhuàn衣褐yìhè间至赵jiàn就汤镬huò欲毋行wú度道里duó渑池miǎn奉盆缻fǒu不怿yì肉袒负荆tǎnjīng刎颈之交wěnjǐng三、字音梳理 四、整体感知①第1段：廉蔺简介②第2—7段：完璧归赵③第8—10段：渑池之会④第11—12段：将相和欢(负荆请罪)提问：课文按什么顺序写了几件事？ 五、讲析课文 廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。蔺相如者，赵人也。为赵宦者令缪贤舍人。……者，……也判断句为：担任破：形动，使…破，打败拜：授予官职以:凭借闻：闻名，出名以勇气于诸侯闻状语后置为：是舍人：门客1段：简介廉颇蔺相如的身份和地位一详一略，一贵一贱：通过对比，为下文廉颇自恃功高而鄙视蔺相如的出身埋下伏笔，为后面两人矛盾的产生作铺垫。 廉颇，是赵国一名优秀的将军。赵惠文王十六年，廉颇担任赵国将领，攻打齐国，大败齐军，攻占了阳晋，于是被任命为上卿，凭借勇猛善战在各诸侯国闻名。蔺相如是赵国人，他是赵国宦官头目缪贤的门客。 完璧归赵 赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。计未定，求人可使报秦者，未得。遗:送给书:信以：介词，拿，用易:交换谋:商议予:给徒:白白地见:被徒见欺：被动句即:就患:担心之：取独计:主意定语后置(求可使报秦人)：寻找可以出使回复秦国的人 宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。”王问：“何以知之？”对曰：“臣尝有罪，窃计欲亡走燕。臣舍人相如止臣曰：‘君何以知燕王？’臣语曰，臣尝从大王与燕王会境上，燕王私握臣手曰，‘愿结友’，以此知之，故欲往。何以知之？”凭什么知道他可以出使？以何知之？宾语前置尝:曾经窃:私下亡:逃走:跑君何以知燕王君以何知燕王宾语前置以此:因此会（于）境上省略句状语后置语(ｙù):告诉 相如谓臣曰：‘夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣。’今君乃亡（于）赵走（于）燕省略句而：并列而:并且幸:宠幸于:被而君幸于赵王被动句乃:竟然而:并且束：捆绑“质”通“锧”则：那么幸：侥幸 臣从其计，大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士，有智谋，宜可使。”幸:幸好赦:免罪以为：认为宜:适宜缪贤荐贤作者借缪贤之口，让读者初步了解到蔺相如“其人勇士，有智谋，宜可使”，这样，通过侧面描写突出了蔺相如智勇双全，为下文张本。 赵惠文王时，赵国得到了楚人发现的和氏璧。秦昭王听闻这件事后，派人给赵王送信，愿意用十五座城邑请求交换和氏璧。赵王与大将军廉颇以及各位大臣商议：想要把和氏璧给秦国，秦国的城邑恐怕得不到，白白被欺骗；不给秦国和氏璧，就担心秦国的军队到来。计策没有决定下来，想寻求可以出使并答复秦国的人，没有找到。宦官头目缪贤说：“我的门客蔺相如可以出使。”赵王问：“凭什么知道他可以呢？”缪贤回答说：“我曾经犯过罪，私下打算想要逃亡到燕国。我的门客蔺相如阻止我说：‘您凭什么知道燕王会收留您？’我告诉他，我曾跟从大王在赵国边境与燕王相会，燕王私下握着我的手说‘愿意和你结成好友，我就凭这个知道他，所以想去燕国。蔺相如对我说：‘赵国强大而燕国弱小，并且您又受赵王宠幸，所以燕王想要和您结交朋友。现在您却要从赵国逃亡到燕国，燕国害怕赵国，这种形势下燕王必定不敢收留您，而且还会把您捆绑起来送回赵国。您不如解衣露体，伏在砧板上请罪，那么也许侥幸得以赦免。’我听从了他的意见，大王也幸而赦免了我。我私下认为蔺相如这个人是勇士，有智谋，应该可以出使的。” 第二课时 于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？”相如曰：“秦强而赵弱，不可不许。”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何？”相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲在赵；赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。”以:用易:交换“不”同“否”奈何:怎么办曲:理亏均:衡量之：这以:来，连词，表目的负:使动用法，使……承担宁许（之）以负秦曲省略句 王曰：“谁可使者？”相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。必:假使，如果“奉”同“捧”完:形作使动，使…完整无损西:向西,名词作状语 于是赵王召见蔺相如，问他：“秦王打算用十五座城交换我的和氏璧，能给他吗？”相如说：“秦国强大，赵国弱小，不能不答应。”赵王说：“得了我的和氏璧，不给我城池，怎么办？”相如说：“秦王请求用城交换和氏璧，但赵国不答应，理亏在赵国；赵国给了璧，但秦国不给赵国城池，理亏在秦国。衡量这两个计策，宁可答应给秦国和氏璧，使秦国承担理亏的责任。”赵王问：“可以派谁去？”相如说：“如果大王无人可派，臣愿捧护和氏璧出使秦国。城邑归属赵国了，就把璧留给秦国；城邑不给赵国，请让我把和氏璧完好无缺地带回赵国。”赵王于是就派蔺相如带着和氏璧向西进入秦国。 秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧。相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。’奏：进献以：顺接连词传以示:传给…看美人：秦王的妃嫔今：美貌的女子左右：侍从人员指示：指给……看授：交给因：于是却：倒退上：名作状，向上悉：全负：依仗 秦王坐在章台接见蔺相如。蔺相如捧着和氏璧献给秦王。秦王高兴极了，把和氏璧递给宫中美人以及左右侍从们看，大家高呼万岁。蔺相如看出秦王没有把城池抵偿给赵国的意思，就走上前去说：“这宝玉有点毛病，让我指给大王看。”秦王把璧交给他。蔺相如于是握着璧后退几步，倚靠柱子，愤怒得头发向上竖起顶着帽子，对秦王说：“大王想得到和氏璧，派人送信给赵王，赵王召集所有的大臣来商议，都说：‘秦王贪婪，依仗自己的强大，用空话来诈取宝玉，补偿的城池恐怕得不到手。’ 议不欲予秦璧，臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故，逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”布衣：平民以：因为逆：拂逆，触犯乃：于是，就庭：同“廷”，朝堂严：尊重，敬畏见臣（于)列观：省略句倨：傲慢急：形作动，逼迫 商量不打算给秦国和氏璧。我认为平民的交往尚且互不欺骗，何况大国呢？而且为了一块宝玉的缘故惹得强大的秦国不高兴，不可以。于是赵王就斋戒了五天，派我来献和氏璧，在朝廷上亲自拜送了国书。为什么这样呢？尊重大国的威严来表示敬意啊。现在我来了，大王只在一般的宫殿上接见我，态度十分傲慢；得到了宝玉，把它传给美人看，用来戏弄我。我看大王没有诚意补偿赵王城池，所以我又把宝玉取回。您如果一定要逼我，我的脑袋今天就与和氏璧一齐在柱子上碰个粉碎！” 品味下列语句，注意其细节描写：①相如因持譬却立，倚柱，怒发上冲冠……（“怒发上冲冠”运用了夸张手法，十分生动地形容出了蔺相如的愤怒。) 相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也。赵王恐，不敢不献。赵王送璧时，斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。”秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日。舍相如广成传。相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐怀其璧，从径道亡，归璧于赵。欲以(之)击柱：省略句破：使……破损乃：于是固：坚决案：同“按”，审查特：只，不过以：用，介词和氏璧，天下所共传宝也：判断句宾通傧设九宾于廷：状语后置乃：才舍：安置传：宾馆虽：虽然负：违背衣：名作动，穿怀：名作动，怀里藏着归：使……回于：到,介词 蔺相如拿着那块宝玉斜视着柱子，准备拿它去撞击廷柱。秦王怕他撞坏宝玉，就婉言道歉，坚决地请他不要这样做，同时召来管版图的官吏察看地图，指着从这里到那里的十五座城池划归赵国。蔺相如估计秦王只不过用这种欺诈手段，假装划给赵国城池，其实不能到手，就对秦王说：“和氏璧是天下公认的宝玉，赵王畏惧，不敢不献。赵王送玉时，曾斋戒了五天，现在大王也应当斋戒五天，在朝廷上设九宾之礼，我才敢献上宝玉。”秦王估计，终究不能强夺，就答应斋戒五天，安置蔺相如住广成宾馆。蔺相如估计秦王虽说答应斋戒，但必定会违背约定，不补偿城池，就派他的随从穿着粗布衣服，怀里揣着宝玉，从小路逃走，把宝玉送回赵国。 品味下列语句，注意其细节描写：②相如持其譬睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。（一个“睨“字就把那种与璧同存亡的坚决神态勾勒出来，也有着不把秦王放在眼里的慑人气势。） 第三课时 秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：”秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之。”乃:就引:延请缪---穆坚明约束:坚守信约负:辜负，对不起间:名作状，抄小路就：动词，接近汤:开水镬:大锅唯：希望孰---熟,仔细臣诚恐见欺于王而负赵：被动句我实在害怕被大王欺骗而辜负赵王见……于：被 秦王斋戒五天后，就在朝廷上设了九宾大礼，延请赵国使者蔺相如。相如到殿上，对秦王说：“秦国自从穆公以来的二十多个国君，从来没有坚定明确地遵守信约的。我实在怕被大王欺骗而辜负赵国，所以派人带着宝玉，抄小路回赵国了。再说，秦国强大，赵国弱小，大王派一个小小的使者到赵国去，赵国马上就把宝玉送来。现在凭借秦国的强大，先割十五座城池给赵国，赵国哪敢留着宝玉而得罪大王呢？我知道自己欺骗了大王应当处死，我请求接受烹刑。希望大王与大臣们仔细商量这件事。” 秦王与群臣相视而嘻，左右或欲引相如去；秦王因曰：“今杀相如，终不得璧也，而绝秦赵之欢；不如因而厚遇之，使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪？”卒廷见相如，毕礼而归之。　　相如既归，赵王以为贤大夫，使不辱于诸侯，拜相如为上大夫。秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。而:连词，表修饰嘻:苦笑引：拉因：趁此遇:招待绝:断绝既:已经廷:在朝堂，名作状以为:以（之）为毕：完成归：使…归使不辱于诸侯：被动句出使不被诸侯侮辱 秦王和群臣们面面相觑，气得发出苦笑声。左右的人有的想把相如拉出去，秦王就说：“现在杀死相如，终究得不到宝玉，反而断绝了秦赵两国的交情。不如趁此优厚款待他，让他回赵国去。赵王难道会因一块宝玉的缘故欺骗秦国吗？”终于在朝廷上接见了蔺相如，完毕仪式后送他回国。蔺相如回国以后，赵王认为他是个贤能的官员，出使不被诸侯侮辱，任命他为上大夫。秦国也不把城池给赵国，赵国也终究没有给秦国和氏璧。 品味下列语句，注意其细节描写：③秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去……（“相视而嘻”，写出了秦王和群臣在蔺相如的智勇面前理屈词穷、无计可施、不知所措的尴尬情态跃然纸上。） 补充史实：秦一向以诈和力制服诸侯前340年商鞅伐魏，以“为好会”为名骗魏主将公子卬[áng]来会，然后扣留他；魏失主将，大败。前313年，张仪以献地六百里诱使楚怀王与齐断交。齐楚断交后，张仪改为献地六里。 1.蔺相如从哪些地方看出秦王“无意偿城”？秦国不合礼数有三：1.章台不是接见外臣的场所；2.美人不是礼待外臣的人员；3.左右侍从狂喜不尊重外臣。 2.相如发现秦“无意偿城”后怎么办？（1）设计智取：璧有瑕,请指示王。（2）说理斗争：布衣之交尚不相欺。（3）誓死捍卫：持其璧睨柱,欲以击柱3.秦王佯予赵城,相如有何对策？（1）使缓兵之计,要秦王斋戒,设九宾礼（2）私下派人把和氏璧送回赵国。 4.在““完璧归赵”的欺诈与反欺诈斗争中，表现了蔺相如怎样的思想性格？（足智多谋、勇敢和不畏强暴） 渑池之会 其后秦伐赵，拔石城；明年，复攻赵，杀二万人。秦王使使者告赵王，欲与王为好,会于西河外渑池。赵王畏秦，欲毋行。廉颇蔺相如计曰：“王不行；示赵弱且怯也。”赵王遂行，相如从。廉颇送至境，与王诀曰：“王行，度道里会遇之礼毕，还，不过三十日；三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望。”王许之。会于西河外渑池：状语后置毋:不为好:修好诀:告别不过:不会超过请:请允许我明年：第二年拔：攻取会前计议 后来，秦国攻打赵国，夺取了石城。第二年又攻打赵国，杀了两万人。秦国派使者告诉赵王，说想与赵王修好，在西河以外的渑池相会。赵王害怕秦国，想不去。廉颇与蔺相如商量说：“大王不去，显得赵国软弱并且怯懦。”赵王于是决定赴会，蔺相如随从。廉颇送到边境上，跟赵王告别说：“大王这一去，估计路程和会见的礼节完毕，回来，不会超过三十天。（如果）三十天不回来，就请容许我们拥立太子为赵王，以打消秦国要挟的念头。”赵王答应了他。 遂与秦王会渑池。秦王饮酒酣，曰：“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。”赵王鼓瑟，秦御史前书曰：“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。”蔺相如前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奏盆缶秦王，以相娱乐。”秦王怒，不许。于是相如前进缶，因跪请秦王，秦王不肯击缶。相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣。”左右欲刃，相如张目叱之，左右皆靡。酣:酒喝得畅快好:喜爱鼓：弹奏前:名作状，走上前前进:走上前进献今：向前行动或发展因:趁机得:能够以：介词，用刃:名作动,杀靡:后退请奏盆缶（于）秦王：请允许我给秦王进献盆缻省路句会上斗争遂与秦王会（于)渑池:省略句 于是秦王不怿，为一击缶；相如顾召赵御史书曰：“某年月日，秦王为赵击缶。”秦之群臣曰：“请以赵十五城为秦王寿。”蔺相如亦曰：“请以秦之咸阳为赵王寿。”秦王竟酒，终不加胜于赵，赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。　　既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。怿:高兴顾:回头竟:结束盛:多兵:军队以:因为书：写右:上。秦汉以前以右为尊斗争结果 于是就和秦王在渑池相会。秦王喝酒喝得高兴，说：“我私下听说赵王爱好音乐，请赵王弹弹瑟。”秦国的御史走上前来，写道：“某年某月某日，秦王与赵王会盟饮酒，命令赵王弹瑟。”蔺相如走上前说：“赵王私下听说秦王擅长演奏秦国的音乐，请允许我献上盆缻给秦王，以此互相娱乐。”秦王生气，不答应。于是相如走上前，献上缶，趁势跪下请求秦王。秦王不肯敲缻。相如说：“在这五步之内，我请求能够把颈项里的鲜血溅到大王身上了！”身边的人想杀相如，相如瞪大眼睛喝骂他们，他们吓得直倒退。于是秦王很不高兴，敲了一下缻。蔺相如回头召唤赵国的御史写下：“某年某月某日，秦王为赵王击缻。”秦国的群臣说：“请用赵国的十五座城池为秦王祝寿。”蔺相如也说：“请用秦国的咸阳为赵王祝寿。”秦王宴会完毕，始终不能占赵国的上风。赵国也布置许多军队防备秦国，秦国不敢妄动。结束之后，回到本国，因为蔺相如功劳大，任命他做上卿，地位在廉颇之上。 思考：(1)渑池会是在怎样的背景下举行的？这样的背景说明了什么？（赵是以战败国身份与会。）（“其后，秦伐赵……杀二万人”。(2)秦王为什么主动提出举行这次会晤？赵王为什么“畏秦，欲毋行”（秦王不怀好意，借会晤取得战场上没有取得的东西，所以赵王畏秦诈骗。） (3)渑池相会一方面突出了蔺相如临危不惧、从容应对的机智和勇敢，另一方面也写到了廉颇。说一说表现了廉颇怎样的思想性格？①正是廉颇“盛设兵以待秦，秦不敢动”，以军事力量作后盾，挫败了秦方以武力相胁的阴谋。表现了他的勇敢和不畏强暴。②廉颇考虑到渑池会的最坏结果：秦方扣留赵王。以“请立太子为王”击破秦的阴谋。说明他足智多谋谨慎持重，有长远眼光。 第四课时 负荆请罪 廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上，且相如素贱人，吾羞不忍为之下。”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会，相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而，相如出，望见廉颇，相如引车避匿，于是舍人相如相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。徒:只以:凭口舌:言辞而:却，表转折素:素来,向来宣言:扬言今：表示政见以宣传号召的文告争列:争位次高低已而（俄而须臾顷之）：不久引:掉转相与:一起所以:…的原因亲戚:包括父母兄弟在内的内外亲属今：指跟自己的家庭有婚姻关系的家庭或它的成员，不包括父母和兄弟姐妹事：侍奉徒：只我们离开父母兄弟来侍奉您的原因，只是仰慕您的高尚品德。 今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚，且庸人尚羞之，况于将相乎？臣等不肖，请辞去.蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣，相如虽驽，独畏廉将军哉！顾吾念之，强秦之所以不加兵于赵者，徒以吾两人在也。列：位次匿：躲避甚：过分殊：很不肖：没有才干，不才固：坚决孰与：与…相比谁廷：名作状，在朝廷上顾：但是，只是，表转折念：考虑所以：….的原因徒：只是以：因为羞：形的意动用法以……为羞 今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之。肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也。”卒相与欢，为刎颈之交。所以：…的原因先，后：以…为先，以……为后形的意动用法因：通过刎颈之交：刎：割交：朋友，动作名之：我以：因为，连词今：如果鄙贱：地位低下，见识浅薄今：卑鄙下贱 廉颇说：“我当赵国的大将，有攻城野战的大功劳，可是蔺相如只凭着言词立下功劳，但职位却比我高。况且蔺相如本来出身卑贱，我感到羞耻，不能忍受在他之下！”扬言说：“我碰见蔺相如，一定要羞辱他。”蔺相如听见这话，不肯和廉颇见面。相如每到上朝时，常说有病，不愿和廉颇争高低。过了些日子，蔺相如出门，远远望见廉颇，就将车子调转躲避。于是门客一起进谏说：“我们离开家人侍奉您的原因，是因为爱慕您的崇高品德。现在您和廉颇职位相同，廉将军散布您的坏话，您却害怕而躲避他，恐惧得那么厉害。庸人尚且觉得羞愧，何况将相呢！我们无才，请让我们告辞回家吧！” 蔺相如坚决挽留他们，说：“你们看廉将军和秦王哪个厉害？”回答说：“自然不如（秦王）。”相如说：“凭借秦王的威风，而我还敢在朝廷上叱责过他，羞辱他的群臣。我虽然无能，难道单怕廉将军吗？但我考虑到这样的问题，强大的秦国之所以不敢发兵侵犯我们赵国，只是因为有我们两人在。现在两虎相斗，势必不能一起活下。我之所以这样做，是因为以国家的安危为先，以个人的恩怨为后。”廉颇听到了这些话，便解衣赤背，背上荆条，通过宾客引到蔺相如府上谢罪，说：“我这鄙贱的人，不晓得将军宽厚到这个地步啊！”最终和好，成为誓同生死的朋友。 忠于国家、勇于改过廉颇始而“宣恶言”，闻蔺相如语即“肉袒负荆”，“至蔺相如门谢罪”，这前后对比说明了什么？（说明他的居功自傲是他思想中次要的一面，所以听了蔺相如的那一番话后，十分感愧，立即从计较个人得失的立场转到维护国家利益的正确立场上来，表现了廉颇忠于国家、勇于改过的精神。 文章通过“完璧归赵”、“渑池会”、“将相和”三个故事，突出表现了蔺相如临危不惧的大智大勇和顾全大局，不计私怨的高尚品质，也赞扬了廉颇勇于改过的磊落胸怀。课文总结 蔺相如：机智勇敢、不畏强暴、胸怀坦荡、忠君爱国廉颇：目光长远、有勇有谋、以国为重、勇于改过总结廉颇与蔺相如主要性格特点完璧归赵渑池之会将相交欢 分析文章塑造人物的手段。《廉颇蔺相如列传》通过“完璧归赵”、“渑池会”、“廉蔺交欢”三个故事，成功的塑造了蔺相如的机智勇敢、不畏强敌、能言善辩、顾全大局、不计私怨的思想品格。同时用寥寥数语塑造了廉颇忠君爱国、勇于改过的光辉形象。文章运用多种手法刻画人物形象。以蔺相如为例，作者主要运用了下列几种手法，使二人成了妇孺皆知、家喻户晓的人物： 一、侧面描写。如：文章开头简明扼要交代了廉颇蔺相如的身份、地位后，紧接着便将赵国、秦国尖锐的矛盾展示出来。正当君臣为难，矛盾无法解决之时，宦者令缪贤讲述自己的亲身经历，举荐蔺相如，从他的推荐中，可见蔺相如的胆识与智谋，从而表现了蔺相如的机智、勇敢，起到了先声夺人的艺术效果。 二、正面描写。如直接描写蔺相如的语言、行动、表情和神态。在正面描写时，有时集中笔力写一个人；有时同时写两个人，通过对照，表现蔺相如；有时用环境气氛烘托，如蔺相如献璧时，秦王“传以示美人及其左右，左右皆呼万岁”，显示了秦廷的威严气氛，烘托出蔺相如不为威势所慑的机智勇敢的性格。 三、对比映衬，相辅相成文章一开始作者对廉颇与蔺相如在身份、地位上进行强烈的对比：“廉颇者赵之良将也”，“以勇气闻于诸侯”；“蔺相如者赵人也，宦者令缪贤舍人也”。使二人身份一高一低、一贵一贱，从而造成强烈的反差，紧接下来作者又用赵国君臣对秦国欺诈性的来信“计未定”，来衬托蔺相如的智谋过人；在“完璧归赵”一节中，作者又用秦王的贪婪与欺诈来反衬蔺相如的机智与勇敢；在“渑池会”一节中，作者又用秦王的色厉内荏，窘态毕露来反衬蔺相如的大智大勇。 四、个性化的对话描写。在三个事件的描述中，大段对话占了很大篇幅，有的情节干脆由对话来表达，许多对话形象地表现了人物的思想和性格，使我们如闻其声，如见其人。先说蔺相如，他在秦廷上的慷慨陈词，有时语气平和，谦恭有礼，使对方放松警惕；有时直言斥责，有理有据，雄辩折人；有时坚决表态，分析利害，暗示对方；有时怒不可遏，咄咄逼人。总之，词锋犀利，刚柔兼施，而又轻重恰当，充分表现了他是一个热爱祖国、不畏强暴、有智有勇，长于辞令的外交家。再说廉颇，在将相交欢事件中，他先前说的这一番话，表现了他的自高自大和心胸狭窄，非常符合武将廉颇的性格特点，后来写他知过改过，负荆请罪时说：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”语言不多，坦诚直率，可敬可爱。 文言现象归纳 1、通假字⑴可与不⑵臣愿奉璧西入秦⑶拜书送于庭⑷召有司案图⑸秦自缪公以来，未尝有坚明约束者也⑹唯大王与群臣孰计议之（不＝否，表疑问语气）（奉＝捧，用手托）（庭＝廷，朝廷）（案＝按，察看）（缪＝穆）（孰＝熟，仔细） （7）君不如肉袒伏斧质请罪。（8）为一击缻。（9）相如度秦王特以诈详为予赵城。（10）设九宾于廷。（质＝锧，承斧的砧板）（缻＝缶，瓦器）（详＝佯，假装）（廷＝庭，朝堂） 2、一词多义：⑴负①均之二策，宁许以负秦曲②秦贪，负其强③相如度秦王虽斋，决负约不偿城④臣诚恐见欺于王而负赵⑤廉颇闻之，肉袒负荆⑵引①引赵使者蔺相如②左右或欲引相如去③相如引车避匿⑶幸①而君幸于赵王②则幸得脱矣③而君幸赦臣（依仗）（辜负，对不起）（违背）（使．．．承担）（背着）（引见，延请）（拉）（牵，拉，引申为调转）（宠幸）（幸而，幸好，侥幸）（侥幸） 4、使①秦昭王闻之，使人遗赵王书②其人勇士，有智谋，宜可使③乃使其从者衣褐④大王乃遣一介之使5、徒①秦城恐不可得，徒见欺②而蔺相如徒以口舌为劳派出使让使臣白白的只，只不过 因相如因持璧却立不如因而厚遇之因宾客至蔺相如门罪通过,介词于是,就,副词趁机,介词顾①相如顾召赵御史书曰②顾吾念之,强秦所以不敢加兵于赵者只是回头 于①以勇气闻于诸侯②而君幸于赵王③故燕王欲结于君（在）（与）（被）以①以勇气闻于诸侯②愿以十五城请易璧③严大国之威以修敬也④则请立太子为王，以绝秦望⑤吾所以为此者，以先国家之急而后么仇也(凭)(用，拿)(来，连词)(用以，用来)(因为) 3、词类活用：⑴名词活用为动词①舍相如广成传②左右欲刃相如③乃使从者衣褐④相如前进缶⑶使动用法（使宾语动）①完璧归赵②秦王恐其破璧③宁许以负秦曲④毕礼而归之舍，安置住宿刃，用刀杀衣，穿前,走向前⑵名词作状语①故令人持璧归，间至赵矣②相如廷斥之廷，在朝廷上间，从小路完，使……完整破，使……破碎负．使……承担归，使……回去羞，以……为羞耻先，以…为先；后，以…为后⑷意动用法（以“宾语”为……）①且庸人尚羞之②先国家之急而后私仇也 臣所以去亲戚而事君者请指示王于是相如前进缶宣言曰：事见相职必辱之布衣之交明年，复攻赵。未尝有坚明约束者也离开；近亲及姻亲指给……看上前进献扬言平民4.古今异义第二年约定 1．判断句：①廉颇者，赵之良将也．②和氏璧，天下共传宝也．5．文言句式2．被动句：①而君幸于赵王．②臣恐见欺于王而负赵③秦城恐不可得，徒见欺3．倒装句：①宾语前置：君何以知燕王．何以知之②定语后置：求人可使报秦者③状语后置：拜送书于廷臣头今与璧撞碎于柱上。 翻译句子（1)计未定，求人可使报秦者，未得。译文：对策没有定下来，想找能出使回复秦国的人，没有找到。（2)夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。译文：赵国强大而燕国弱小，而且您又被赵王宠幸，所以燕王想同您结交。 翻译句子（3）均之二策，宁许以负秦曲。译文：比较这两个对策，宁可答应（给秦国璧），来使秦国承担理亏的责任。（4）城不入，臣请完璧归赵。译文：城不给赵国，我就把和氏璧完整的带回赵国。 出自本文的成语1、完璧归赵：本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻将物品完好地归还原主。2、怒发冲冠：气得头发直竖，顶起帽子。形容愤怒之极。3、布衣之交：布衣：平民。旧指贫寒老友。本文指百姓之间的交往。4、负荆请罪：负：背着；荆：荆条。背着荆条向对方请罪。表示诚恳认错，请求责罚。5、刎颈之交：刎颈：割头。交：交情，友谊。指同生死共患难的朋友。 交友习语刎颈之交：即使掉脑袋也不会变心的朋友贫贱之交：贫困时结交的朋友布衣之交：普通百姓结交的朋友竹马之交：幼年之交忘年之交：不计年岁，以德为主的交往君子之交：看上去平淡，实际上很重道义的朋友肺腑之交：无话不谈、推心置腹的朋友金兰之交：兄弟般的朋友莫逆之交：情投意合的朋友