松陵高级中学高一语文备课组主备人:沈志凤《廉颇蔺相如列传》详注赏析 三、注评廉颇者,赵之良将也。 【“……者,……也”:文言里判断旬的典型格式,“者”用在主语后边表提顿,“也”用在谓语后边表判断。○先介绍廉颇。赵惠文王十六年, 即公元前283年。赵惠文王:战国后期赵国的国君。】 廉颇为赵将,伐齐,【为:做,担任。伐:攻打。】大破之,取阳晋,【阳晋:本卫邑,后属齐,在今山东省郓(yùn)城县西。○战功显赫。】拜为上卿, 【拜:古时授予官职叫“拜”。这里用于被动意义,是“被任命”的意思。上卿:战国时代最高的官阶。○地位极尊。】以勇气闻于诸侯。【 以:介词,凭,靠。闻:闻名,出名。○威名远扬。】蔺相如者,赵人也。 【○次介绍相如。平凡得很。“赵人”与“良将刀相对,一贵一贱,对比鲜明。】为赵宦(huàn)者令缪(miào)贤舍人。【 宦者令:官名,宦官的头领。令,长官。舍人:门客。战国时,贵族家里常养着一些门客。○地位低微。“舍人”与“上卿”相对,一尊一卑,十分鲜明。】概略介绍廉、蔺身世。即点明题意,引出人物,总领全文,天为后文写廉、蔺矛盾伏下引线。赵惠文王时, 得楚和氏璧(bì)。 【和氏璧:楚国人卞(biàn)和发现的一块宝玉,经雕琢而成璧。壁,一种平圆形中间有孔的玉器。】 秦昭王闻之, 【秦昭王:即秦昭襄王,名则,公元前30年~前251年在位。之:代词,指代赵惠文王得楚和氏壁一事。】 使人遗(wèi)赵王书, 遗:送给。 愿以十五城请易璧。 【以:介词,用。易:交换。○以城易壁,纯属骗局。交代故事起因。】 赵王与大将军廉颇诸大臣谋:【诸:各位,众。谋:计议,商量。】 欲予秦, 【 予:给。】 秦城恐不可得,徒见欺, 【 白白地受骗。徒:副词,白白地。见:助动词,用于动词前表被动。】欲勿予,即患秦兵之来。【即:就。患:担忧。秦兵之来:主谓短语作“患力的宾语,“之”用在短语的主谓间取消短语的独立性。】计未定,求人可使报秦者, 未得。【求:寻找。可使报秦者:可以派遣去回复秦国的。使。派遣。报,答复。○进退两难,一筹莫展,揭示秦赵矛盾尖锐及赵之大臣畏秦之甚。为相如出场铺垫。】宦者令缪贤曰:“臣舍人蔺相如可使。”【 臣。古人表示卑谦的自称。○“可使”二字,如奇峰突起。】 王问:“何以知之?” 【何以:凭什么。介宾短语作状语,疑问代词“何”作介词“以”的宾语,前置。○以“问黟带出下文,补叙前情,从侧面勾画蔺的轮廓。】 对曰:【 对:一般用于下对上的回答。】 “臣尝有罪, 【 尝:副词,曾经。 】窃计欲亡走燕。【 窃计:私下打算。窃,表示谦敬的副词。亡:逃亡。走:跑,此处有投奔之意。】臣舍人相如止臣曰: ‘君何以知燕王?’【 君:对人的敬称。知:了解。○发问令人深思。】 臣语曰,【 语:告诉。】 臣尝从大(dài)王与燕王会境上,【大王:对国君的尊称。】燕王私握臣手曰, 【 私:秘密地,暗暗地】‘愿结友’,【结友:交朋友。 】 以此知之,故欲往。【○只看现象。】 相如谓臣日:‘夫(fú)赵强而燕弱, 【夫:助词,用在全旬之首,表示要阐发议论的语气。而:连词,表并列,可不译。】 而君幸于赵王, 【 而:表顺承。幸于赵王:被赵王宠爱。】 故燕王欲结于君。 【故。连词,因此,所以。结于君:同您结交。○透过现象,视其实质。】 今君乃亡赵走燕, 【乃:副词,却。亡赵。从赵国逃亡。走燕:跑到燕国去。“赵”和“燕”都是补语。○与“幸于赵王”8
松陵高级中学高一语文备课组主备人:沈志凤对照,处境迥异。】 燕畏赵,其势必不敢留君, 【其势。作状语,照那种形势看来。】而束君归赵矣。【 束:捆绑。归:送回。○看发展,预见后果,不堪设想。】君不如肉袒(tǎn)伏斧质请罪, 【 肉袒伏斧质:赤身伏在斧质上。表示服罪请求就刑。肉袒,脱去上衣,露出肩膊。斧质:古代一种腰斩的刑具。斧,铡刀。质,同“锧”,铁砧(zhēn),刑具的底座。】则幸得脱矣。【则:连词,就。幸得脱:侥幸能够免罪。幸,副词,侥幸。脱,免罪,免祸。○与“欲亡走燕”对比鲜明。】臣从其计,大王亦幸赦臣。【幸:这个“幸”是表敬副词,不需对译。○果是好计,预见何其正确。】 臣窃以为其人勇士,有智谋, 【 以为:认为。其人:那个人。其,指示代词,那。“其人勇士”是个判断旬形式的主谓短语。○“勇”、“智”二字,贯彻全篇。】宜可使。” 【宜:应该。○极力推荐,可担重任。】以上一段插叙,先声夺人,初显其智勇双全,才识不凡。下分三个场面对蔺相如进行正面刻画。于是王召见, 【○紧承上文“可使”。】 问蔺相如曰:“秦王以十五城请易寡人之璧, 【 寡人:意谓寡德之人,为古代帝王、诸侯对自己的谦称。】可予不(fǒu)?”【 不:同“否”。】 相如曰:“秦强而赵弱,不可不许。”【 许:答应。○审时度势,结论明确肯定。】 王曰:“取吾璧,不予我城,奈(nài)何?” 【 奈何:怎么办。】 相如曰:“秦以城求璧而赵不许,曲在赵; 【 曲:理曲,理亏。】 赵予璧而秦不予赵城,曲在秦。均之二策, 【比较这两个对策。均,权衡,比较。之,这,代词。】宁许以负秦曲。 【宁:宁可,宁肯,副词。负秦曲:使秦负曲。负,担负,承担。○权衡利弊,明快决断。与上文群臣谋而不决,形成鲜明对照。】王曰:“谁可使者?”相如曰:“王必无人, 【必:副词,果真。○与前文“未得”相应。】 臣愿奉璧往使。【奉:两手捧着。往使:前往出使。○自告奋勇,挺身而出,敢担重任,胆识过人。与前文群臣畏秦之甚亦对照鲜明。 】 城入赵而璧留秦;城不入,臣请完璧归赵。” 【请:表敬副词。完璧归赵:把璧完整地送回赵国。完,完整,此处有原封不动的意思。○果敢坚决,显示蔺相如的智勇,也暗示其入秦必有一场激烈斗争,并为“完璧归赵”的结局设伏。】赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。 【于是:承接连词。遂:副词就。西:方位名词用作状语,向西。○奉璧使秦。过渡,收结上文,开启下文。】以上写相如对策和接受出使。是“完璧归赵”故事的第一个场面。秦王坐章台见相如。 【章台:台观名,故址在今陕西省长安县故城西南角。章台不是正式接见外宾的地方。在此接见相如,表示对赵国使者的轻视。】相如奉璧奏秦王。 【奏:进献,呈献。○献璧过程一笔带过。】秦王大喜,传以示美人及左右, 【以:连词,连接“传”和“示”两个动词,表顺接,可不译。示:给……看。美人:指妃嫔。左右:指身边的侍从人员。】 左右皆呼万岁。 【万岁:永远存在之意,臣下对君主的祝贺之辞。○自以为骗局得逞,故如此得意忘形。】相如视秦王无意偿赵城,【 偿:酬报。“赵城”是双宾语。】乃前曰: 【乃:副词,就,表动作先后相承。前:上前,动词。 】8
松陵高级中学高一语文备课组主备人:沈志凤“璧有瑕xiá),【瑕:玉上的斑点,疵病。 】请指示王。” 【指示王:指出来给王看。“指”、“示”是两个词,和现代汉语里作为一个词的“指示”不同。 】王授璧。【 授:交给。○当机立断,巧设托辞,从容收璧。】相如因持璧却立,【 因:连词,于是,表承接上文。却:后退。】倚柱,怒发上冲冠,【因愤怒而竖起的头发向上冲动了帽子。○如山洪暴发,飓风骤起,以极度夸张之笔,将蔺相如大义凛然、怒不可遏的神态写得栩栩如生。】谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉(xī)召群臣议,【悉:全部。】 皆曰:‘秦贪,负其强 【负:凭借,倚仗。其:它的。】 以空言求璧,偿城恐不可得。’【 ○托辞委婉,揭暴其奸诈阴谋。】 议不欲予秦璧。【 予:给予。】 臣以为布衣之交尚不相欺,【 布衣之交:平民百姓之间的交往。布衣,平民,古代平民只穿麻布、葛布,因以代指平民。尚:副词,尚且。】况大国乎? 【况:连词,何况。○旁敲侧击,刺其言而无信。】 且以一璧之故逆强秦之欢, 【且:连词,而且。表意思上的更进一层。逆强秦之欢:触伤强大秦国对我们的感情。逆,违背,触犯。欢,欢心。】不可。于是赵王乃斋戒五日, 【乃:副词,就。斋戒:古人在祭祀或举行隆重典礼之前,必须沐浴更衣,独宿,清心洁身,以表示虔诚庄敬,称为斋戒。】 使臣奉璧,拜送书于庭。【 拜送书:叩头跪拜,送出国书。书,指答复秦国的信。庭:同“廷”,国君听政的朝堂。○陈说赵王送璧礼仪之隆重,态度之友好,心意之真诚,娓娓动听。】何者?严大国之威以修敬也。 【严:尊重。修敬:表示敬意。修:整饰,此处有“加强”之意。○为下文指责秦的轻慢无礼作反衬,也为设缓兵之计做好准备。】 今臣至,大王见臣列观(guàn), 【列观:一般的宫殿(不是正殿),指章台。观,建筑物的一种。】礼节甚倨(jù),【倨:傲慢。】 得璧,传之美人,以戏弄臣。 【之:代词,指代璧。以:连词,可译为“来”。○处处与赵的“敬重”对照,慨然以严词相责。】 臣观大王无意偿赵王城邑(yì), 【邑:泛指一般城市。】 故臣复取璧。 【复:副词,又。○直截了当戳穿骗局,明收回宝璧有理。】大王必欲急臣, 【急:形容词的使动用法,“急臣”,使臣急,可译为“逼迫我”。】臣头今与璧俱碎于柱矣!” 【俱:一同,一起。○表示决心同归于尽,严正不可侵凌。】相如持其璧睨(nì)柱, 【其:他的。睨:斜视。】欲以击柱。以:介词,把。后省宾语“之”。○看穿秦王贪璧而恐璧破之心,故作破璧之态,进行胁迫,智勇可见。“睨”字颇传其神。】秦王恐其破璧,乃辞谢,【 其:他,指代蔺相如。乃:副词,就。辞谢:婉言道歉。】固请,【 坚决请求相如不要以璧击柱。固:副词,坚决。○见其窘迫之状,果为相如智勇所屈。】 召有司案图, 【有司:官吏的通称,古代设官分职,各有专司,故称官吏为“有司”。案图:察看地图。案,同“按”,审察。】指从此以往十五都予赵。【 从此以往:从这里(数)过去。都:城。○装模作样,图上偿城,仍是骗局。】相如度(duó)秦王特以诈佯(yáng)为予赵城, 【度:估计。特:副词,仅仅,只不过。以诈:用欺骗手段。佯:假装。】实不可得。【○心有成算,不存侥幸之心,不为假相所骗。 】乃谓秦王曰:“和氏璧,天下所共传宝也, 【共传:共同传诵,即公认之意。】赵王恐,不敢不献。 【○迎合其“大国之威”的虚荣心理。】 赵王送璧时斋戒五日。 【○以此作为进逼秦王之由。】 今大王亦宜斋戒五日, 【 宜:副词,应该。】 设九宾于廷, 【九宾:也称九仪,古时外交上最隆重的礼节,由九个迎宾赞礼的官员依次传呼,接引来宾上殿。宾:同“傧”,赞礼官。】臣乃敢上壁。” 【乃:才。○8
松陵高级中学高一语文备课组主备人:沈志凤回应前文,极似郑重其事,实为争取时间,智设缓兵之计。】秦王度之,终不可强夺,【 终:副词,终究,到底。强:使用强力,作状语。】遂许斋五日,舍相如广成传(zhuàn)舍。 【 遂:副词,便,就。舍:安置住宿,动词。广成传舍:宾馆名。传舍,招待宾客的馆舍,即宾馆。○秦王强忍一时之气,想再行哄骗。】相如度秦王虽斋,决负约不偿城, 【 决:副词,必定。负:违背。】 乃使其从者衣(yì)褐(hè), 【衣褐:穿着粗布衣服。意思是说化装成老百姓。衣:穿,动词。 怀其璧, 怀:怀藏,动词。其:那。】 从径道亡,【 径道:便道,小路。亡:逃跑。 】 归璧于赵。 【归璧:使璧归,把璧送回。归,使动用法。○思虑细致,施计周密,智勇亦见。照应前文“臣请完璧归赵”。】以上写相如一上秦廷,获得初步胜利,是他同秦王展开激烈斗争的第一个回合。秦王斋五日后,乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如。【引:接引,延请。○前倨后恭,希望得璧。】 相如至, 【○璧已归赵,空手前来。 】谓秦王日:“秦自缪(mù)公以来二十余君, 【缪公:即秦穆公,春秋时五霸之一。缪:同“穆”。 】未尝有坚明约束者也。【 坚明约束者:坚守信约的人。“坚”、“明”都作动词用,坚守、恪守之意。约束:盟约,誓约,名词。○先发制人,数落其历代祖宗言而无信——确凿的历史依据。】臣诚恐见欺于王而负赵,【 诚:副词,实在。见欺于王:被大王所欺骗。见……于……,表被动的格式。负:辜负,对不起。○揭露其欺骗阴谋——充足的现实理由。】 故令人持璧归,间(jiàn)至赵矣。 【 间:问道,偏僻的小路。名词用作状语,从小路。○持璧而归有理。 】且秦强而赵弱,【 ○“且”字一转,另作文章。】大王遣一介之使至赵, 【一介之使:一个使者。介:相当于“个”,含有轻贱、微小的意味。】 赵立奉壁来,今以秦之强而先割十五都予赵,赵岂敢留璧而得罪于大王乎?【以:介词,凭。岂:副词,难道,哪里。○相激之辞,在情在理;反诘之旬,理直气壮。】 臣知欺大王之罪当诛, 当诛:应当处死。臣请就汤镬(huò)。【就汤镬:受汤镬之刑。汤镬:烹刑,古代酷刑之一,用滚汤(开水)烹煮犯死罪的人。就:接近赴。镬:无足大鼎(大锅)。○视死如归,不畏强暴。 】唯大王与群臣孰计议之。” 【唯:语气助词,用在句首,表示希望的语气。孰:同“熟”,仔细。○提议秦王深思,暗示杀使者并非上策。】秦王与群臣相视而嘻(xī)。 【嘻:苦笑声,这里用作动词,发出无可奈何的声音。○大出意料,啼笑皆非,其狼狈窘态,刻画得惟妙惟肖。且对描绘相如形象收反衬之效。 】 左右或欲引相如去,【 或:有的人,代词。引相如去:拉着相如离开朝堂去处死。引,牵,拉。去:离开。】秦王因曰: 【因:连词,于是,就。 】今杀相如,终不能得璧也,而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之, 【因:介词,后省宾语“此”。趁此,就此。厚遇之:优厚地款待他。遇,招待。】使归赵。 【使(之)归赵。兼语省。○权衡利弊,只好顺水推舟。】 赵王岂以一璧之故欺秦邪(yé)?”【 岂:难道,哪里。以:介词,因。邪:同“耶”,吗。 】 卒廷见相如,【 卒:终于。廷见:在朝廷上接见。廷,名词用作状语。】毕礼而归之。 【毕礼:完成接见的礼节。归之:让他回去,“归”属使动用法。○貌似宽怀大度,实有难言苦衷。点明相如出使秦国胜利而归。】以上写相如二上秦廷,面斥秦王,全胜而归,是他同秦国8
松陵高级中学高一语文备课组主备人:沈志凤君臣展开激烈斗争的第二个回合。相如既归,【 既:副词,已经。 】赵王以为贤大夫,【以为:以(之)为,认为(他)是。以,动词,认为。兼语省。贤大夫:贤明的大夫。】 使不辱于诸侯, 【使:出使。不辱于诸侯:不蒙受诸侯国的侮辱。】 拜相如为上大夫。 【上大夫:官名,大夫中的最高官阶,地位仅次子卿。】秦亦不以城予赵,【 ○以城易璧,本是骗局。】赵亦终不予秦壁。 【○维护了赵国的尊严,打击了强秦的气焰。回应前夕“城不入,臣请完璧归赵”句。以上。是“完璧归赵”故事的结局。】写相如出使至秦,不辱使命,完璧归赵的故事。表现了他智勇双全,不畏强暴的性格和卓越的外交才能。其后秦伐赵, 【 其后:那以后,指完璧归赵之后,即赵惠文王十八年,秦昭襄王二十六年(前281)。】 拔石城。【 拔:攻下。石城:在今河南省林县西南。○“其后”二字,承上启下,点明时间,揭示前后两件事的内在联系。行文紧凑。】明年复攻赵, 【明年:第二年。复:副词,又。】杀二万人。【○杀人掠地,连续进攻,骄横一时,不可一世。】 秦王使使者告赵王,【 使使者:派遣使者。】 欲与王为好, 【 为好:修好。】 会于西河外渑(miǎn)池。【 西河:在今陕西省渭南地区一带,地处黄河以西,这一段黄河古称“西河”,地因此得名。西河在函谷关以西,也就是关中。渑池在函谷关以东,所以称为“西河外”。渑池,在今河南省渑池县。○居心叵测,名为“为好”,实是借武力开畏外交攻势,乘两次伐赵获胜之余威,以胁迫其投降,不从战而胜之。赵要与会抗争,委实相当困难。以上写渑池会的特定历史背景及其实质。下分会前、会上、会后三个层次展开故事,情节。】赵王畏秦,欲毋行。 【毋:否定副词,不。○处于战败国地位,不敢赴会,足见形势险恶之极。】廉颇蔺相如计曰: 【计:商量,谋划。 】“王不行,示赵弱且怯也。” 【示:表示,显得。且:连词,表并列关系,而且。○互相团结,共商国策,维护国家尊严,决不屈服示弱,见识卓越。】赵王遂行。 【遂:副词,于是,就。】相如从。 廉颤送至境, 【○从者是外交老手,与会准备殊死斗争;送者是坚强军事后盾,严阵以待,做好战斗准备。二人思虑周密,安排妥善。】与王诀(jué)曰: 【诀:告别,多指不易再见的离别,此处有准备不再相见的意味,因为赵王与会,很可能会遭到秦王的暗算。】 “王行,度道里会遇之礼毕, 【道里:路程。会遇之礼:指秦赵两君见面会谈的礼节。】还,不过三十日。 【过:超过。】 三十日不还,则请立太子为王, 【则:连词,那么,就。请:表敬副词,相当于“请允许我”。】 以绝秦望。王许之。【 绝秦望:断绝秦国以扣留赵王进行要挟的念头。○从最坏处着想,做好充分准备,以粉碎秦“挟王图赵”的阴谋,见二人公忠体国,深谋远虑。】 过渡。收上文,启下文。以上写会前计议。遂与秦王会渑池。秦王饮酒酣(hān), 【 酣:酣畅,痛决。○面对战败者,得意之情油然而生。一个“酣”字,用得精妙无比,将其趾高气扬,盛气凌人的神态,描摹毕肖。】曰:“寡人窃闻赵王好(hào)音,【 好音:喜欢音乐。】 请奏瑟。” 【奏瑟(sè):弹瑟。奏:弹奏。瑟,形状象琴,身较琴长大,通常配用弦。○8
松陵高级中学高一语文备课组主备人:沈志凤倚仗强势,乘着酒兴,蓄意进行侮辱。】 赵王鼓瑟。 【鼓:弹奏,动词。】 秦御史前书曰:【御史:战国时掌管图籍、记载国家大事的史官。前:用作动词,上前。书:写。 】“某年月日, 【某:此处指代失传或不明确说出的时间。 】秦王与赵王会饮,令赵王鼓瑟。” 【故意写入史册,还用一“令”字,俨然以征服者自居,侮辱更为明目张胆。“为好”之实质,昭然若揭。】 蔺相如前曰:“赵王窃闻秦王善为秦声, 【善为秦声:擅长演奏秦地的乐曲。】 请奉盆缻(fǒu)秦王, 【意谓请允许我献盆缻给秦王。亦即请秦王击盆缻为乐。奉:献。缻:同“缶”,盛酒浆的瓦器。秦人歌唱时,常敲盆缻作为节拍。】以相娱乐。”【○以牙还牙,进行反击。】 秦王怒,不许。 【○恃强而怒。】 于是相如前进缻,因跪请秦王。 【前:上前。进:进献。因:介词,趁(势)。请:请求。○不畏其怒,进一步相逼。】秦王不肯击缻。 【○有恃无恐。】 相如曰:“五步之内,相如请得以颈血溅大王矣!”【 请:表敬副词,无需对译。得:助动词,可以,能够。以颈血溅大王:拿我头颈里的血溅在大王的身上,意谓要同秦王拼命。发出严重警告,态度强硬,勇不可挡,威势慑人。再逼进一步。】左右欲刃相如, 【刃:刀锋,用如动词,用刀杀。】相如张目叱(chī)之, 张目:瞪大眼睛。叱:大声呵斥。○舍生忘死,威武不屈,睥睨强权,气概豪迈。】左右皆靡。【 靡:倒退。○反衬相如之勇。】 于是秦王不怿(yì), 【 怿:高兴。 】为一击缻。【 替赵王敲了一下缻。为:介词,后省宾语“之”。○紧紧相逼之下,不得不“一击”,终为相如大勇所屈。赵反击胜利。至此,秦王之外强中干,色厉内荏,而又无可奈何之情状,灼然可见。】相如顾召赵御史书曰:“某年月日,秦王为赵王击缻。” 【 顾:回头。○即以其人之道,还治其人之身。大长弱赵之志气,大灭强秦之威风。】秦之群臣曰:“请以赵十五城为秦王寿。” 【为秦王寿:给秦王献礼祝寿。寿,向人进酒或献礼,同时表示祝人长寿。○恃强讹诈,无理挑衅,波澜又起,声势吓人。】 蔺相如亦曰:“请以秦之成阳为赵王寿。” 【咸阳:秦国的都城,故址在今陕西省咸阳市东北。○针锋相对,寸步不让;大智大勇,力挽狂澜。以上写赴会时的斗争。】秦王竟酒, 【竟酒:终席,酒筵完毕。竟,本义为奏乐完毕,引申为完,此处为结束、终止之意。】终不能加胜于赵。【加胜于赵:直译是“把胜利加在赵国身上”,即胜过赵国,占赵国的上风。○秦恃强胁迫,不战而胜的如意算盘,被蔺彻底挫败。】 赵亦盛设兵以待秦, 【盛设兵:大规模部署军队。盛,多。作状语。○一面在外交上作殊死斗争,一面以武力作坚强后盾;与前文廉颇送赵王至境相呼应。】秦不敢动。 【 ○秦会后不敢出兵犯赵,揭示廉、蔺团结合作的胜利,突出了中心思想,又为后文“强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也”作了伏笔。以上写斗争胜利,会后结局。】写渑池之会,相如迫使秦王击缻的故事,挫败了秦王恃强胁赵的阴谋,表现了他惊人的机智和超人的勇敢。既罢, 【指渑池之会结束以后。既:已经。罢,完毕。 】 归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。 【以:因为,连词,连接分句。拜为上卿:拜(他)为上卿。兼语省略。右:上。秦汉以前,位次以右为尊。○论功行赏,官阶再次擢升,由卑而尊,由贱而贵,地位大变,并特别点明“位在廉颇之右”8
松陵高级中学高一语文备课组主备人:沈志凤,以此交代了矛盾的根由和故事的起因。】廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,【野战:在原野作战。野,名词作状语,而:表转折,可是。徒以口舌为劳:只凭言辞立下功劳。口舌,指言辞。徒:副词,只。以:介词,凭。】 而位居我上。且相如素贱人,【而:表转折,却,可是。且:连词,表进一层,而且,再说。素贱人:本来是卑贱的人,指相如出身于宦者令的舍人。素,副词,向来,本来。】吾羞,不忍为之下!” 【忍:容忍,甘心。为之下:替他当下手。这是双宾语结构。○居功自骄,唯我独尊,计较名位,气量狭窄,因忌恨而愤愤不平。 】 宣言曰: 【 宣言:扬言。】 “我见相如,必辱之。” 【 ○意气争胜,不顾一切,使关系紧张,团结垂危,矛盾尖锐,一触即发。 】相如闻,不肯与会。 【与会:即与之会,同他会面。介词“与”后省宾语。】相如每朝时,常称病, 【称病:推托有病。】不欲与廉颇争列。 【争列:争位次的上下。列,位次。】 已而相如出, 【已而:副词,过了些时候。】 望见廉颇,相如引车避匿(nì)。【 引车避匿:调转车子,回避不见。避匿,躲避,此指避道,别路。○一再避让,同与秦之针锋相对、寸步不让恰成鲜明对比,见其识大体、顾大局、克己宽人的高怀雅量。以上写廉颇争胜,相如退让。】于是舍人相与谏曰(jiàn):【 相与:一齐,共同。谏:下对上的直言劝说。 】“臣所以去亲戚而事君者,【 所以……者:“所”字短语,……的原因。去:离开。亲戚:秦汉以前指父母,兄弟等:事:侍奉。】徒慕君之高义也。 【徒:副词,只,不过。高义:高尚的品德。 】今君与廉颇同列,【 同列:同位,职位相同。廉、蔺同为上卿,所以称“同列”。 】廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。【 宣:宣扬,散布。殊甚:太过分。殊,很,极。甚,过分。】且庸人尚羞之, 【且:助词,与下面的“况”相应。庸人尚羞之:平庸的人尚且对这种情况感到羞耻。羞之,以之为羞。羞,属意动用法。之,指相如竭力躲避廉颇的做法。】况于将相乎! 【 况于:用法同“况”。】臣等不肖(xiào),【不肖:无能,不才,不中用。】 请辞去。” 【○以“庸人”与“将相”对举,更显其“高义”;以舍人之一般见识,烘衬出相如胸怀之博大。】蔺相如固止之, 【固:副词,坚决。 】 曰:“公之视廉将军孰与秦王?” 【公:对人的敬称。之:结构助词,用于主语和谓语之间,起强调谓语的作用。孰与秦王:同秦王相比哪个(厉害)?孰与:动词性结构,相当于“与……相比哪个……”、“与……比起来怎么样”。○明知故问,循循善诱。】 曰:“不若也。” 【不若:不如,不及。】 相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。【夫:句首语助词。廷,名词用作状语,在朝廷上。】相如虽驽(nú),【驽:劣马,比喻才能低劣。】独畏廉将军哉? 【独:岂,难道,副词,表示反诘语气。○可见忍让不是由于畏惧。反诘有力,令人深思。】顾吾念之,【 顾:连词,只是,不过。表示轻微的转折。 】强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。 【加兵:施加武力,即进攻。于:对。○“顾”。字意转一面,揭示“两人”团结合作之重要。与前文“秦不敢动”句相应。】今两虎共斗,其势不俱生。 【其势:作状语,在那种形势下。不俱生:不能都活下来,是说必有一死。○互相火并,后果不堪设想,揭示“两人”分裂内讧之危害。设喻切贴,寓意深刻。】吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。” 【为此:作这样的退让。以:由于。先国家之急而后私仇:把国家的急事放在前头,把个人的私仇放在后头。先、后,都用如动词。○8
松陵高级中学高一语文备课组主备人:沈志凤结语点出其顾全大局,不计私怨的襟怀,直接说明了避让的原因,也揭示出斗胆斗秦、大智大勇的思想基础?以及后来廉颇能勇于改过的根本原因,有力地突出了中心思想。以上写相如深明大义,劝说舍人。】廉颇闻之,肉袒负荆, 【 意谓解衣露膊,背着荆条,表示愿受责罚。负,背着。荆,灌木名,古代常用它的枝条做成刑杖。】因宾客至蔺相如门谢罪, 【 因:介词,通过,经由。宾客:指门客。谢:道歉,请罪。○翻然醒悟,公开认错,勇于改过,老将憨厚坦率的本色,委实可爱。】曰:“鄙贱之人, 【鄙贱:鄙陋卑贱。鄙,粗俗,见识浅薄。】不知将军宽之至此也!” 【将军:当时的上卿职兼将相,故对相如也称将军。宽之:宽容我。“之”在对话中指代说话者自己。至此:到这样的地步。○一是自谦自责,一是赞美备至;短短数语,情真意切。】卒相与欢,为刎颈之交。 【卒:副词,终于。为:成为。刎颈之交:誓同生死的朋友。刎颈:割。脖子。指彼此为对方牺牲。○前隙尽释,言归于好。作者不胜庆幸和赞颂之情,寄寓于字里行间。以上写廉颇负荆请罪,将相交欢。】写廉颇争胜,相如退让,最后促成将相交欢的故事,表现了相如“先国家之急而后私仇”的高贵品质,也赞扬了廉颇勇于改过的精神。四、简析本篇通过“完璧归赵”、“渑池之会”、“将相交欢”三个历史故事,着力刻画了蔺相如机智勇敢,不畏强暴的英雄形象和他深明大义,“先国家之急而后私仇”的高贵品质,也赞扬了廉颇忠于赵国,勇于改过的可贵精神。赵国由于廉颇与蔺相如之间的关系和睦,内部团结紧密,在很长一段时期,秦国始终不黧出兵侵吞赵国。这说明内部的团结,对于一个国家的巩固和安全是多么重要。本文节选的是廉颇、蔺相如的合传,但主要是在写蔺相如,对廉颇则写得比较简路。作者在写蔺相如这个主要人物时,则以高屋建瓴之势,从其一生的全部经历中,精心选择最具有代表性、最能表现人物思想性格的三个典型事件,即“完璧归赵”、“渑池之会”、“将相交欢”,从不同侧面集中笔力着意加以描述,无论写他出使前在是否予秦璧的决策上,和在出使时与秦国君臣激烈斗争而又能完壁归赵的事情上,或者写他在主张赵王赴渑池之会而又能在赴会时辱秦君臣,维护赵国的尊严上,无处不表现出他的大智大勇,尤其是写他在处理与廉颇的矛盾中,能忍辱退让,维护团结,更表现了他“以先国家之急而后私仇”的高尚品德和远见卓识。作者写蔺相如在这三大事件中,无处不施以浓墨重彩,进行精心细致地刻画,使其形象鲜明,个性十分突出。然而在写蔺相如时,却又无处不有廉颇这个人物的影子,处处都显示出他的作用,这样就既能做到主次分明,又能全面兼顾。如写蔺相如在秦廷上的斗争,他使人怀璧归赵,秦国君臣因中计而盛怒,却不敢加害于蔺相如,这是因为赵国有“以勇气闻于诸侯”的廉颇在。渑池之会上,蔺相如之所以敢于侮辱秦国君臣,针锋相对地斗争,秦国做为战胜国而不能在会上加胜于战败的赵国,它的恃强胁迫赵王的如意算盘被蔺相如挫败之后,也不敢轻举妄动,这主要是因为有廉颇送赵王和相如于边境,并盛设兵以待秦,来作为蔺相如进行外交斗争的强大军事后盾。在廉、蔺矛盾中,虽然主要是写蔺相如识大体,顾大局,有远见的高贵品德,但对廉颇能勇于改过,深明大义的美德也进行了热情的歌颂。写廉颇,在全篇中文字虽然不多,但由于选材典型,处理得当,人物形象也栩栩如生。8