118廉颇蔺相如列传

第四单元廉颇蔺相如列传 1．学习本文在选材、布局和塑造人物形象方面的特点。2．掌握文中出现的重点文言词语、语法现象和特殊句式。3.学习廉颇、蔺相如的为人，培养学生以大局为重的爱国主义精神。 司马迁，因李陵一案而遭受腐刑后，“肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知所往。每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也”。他把事业、理想看得比一切都宝贵，发愤著书，终于完成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。全书呈现了那么多有血有肉、栩栩如生、呼之欲出的磨难英雄形象，而蔺相如则是这些人物中的突出典型。今天我们就一起学习《史记》中的著名篇章——《廉颇蔺相如列传》。 司马迁（约前145～约前90），我国古代伟大的史学家、文学家和思想家。他家学渊源,父亲司马谈为太史令，学问广博。父亲死后三年，司马迁继承其业，在“金匾石室”（国家藏书处）阅读、整理历史资料；此外他还广泛游览，实地考察积累了大量的写作素材;武帝天汉三年（前98），李陵孤军入匈奴，败降，而司马迁极言李陵降敌出于无奈，因而触怒汉武帝，致罪下狱，受宫刑。自此发愤著《史记》。 《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了上起传说中的黄帝，下至汉武帝太初四年共三千年的历史。分10表，８书，12本纪，30世家，７0列传，共130篇，52万余字。 12本纪30世家70列传10表8书按年代记叙帝王言行和政绩。记叙诸侯国的兴衰和杰出人物的事迹。记叙各类名人的生平和事迹。按年代谱列各时期重大事件。记录各种典章制度的沿革。 战国（公元前403—公元前221）后期，秦、楚、赵、魏、燕、韩、齐“七雄”并峙，秦国的力量最为强大。它要统一中国，采取了远交近攻、各个击破的“连横”策略。赵国是北方的一个大国，西临强秦，在秦国对其他国家的不断攻伐中，首当其冲，自然十分重视军事外交的措施。课文所讲的秦赵两国之间，赵国国内将相之间的矛盾冲突，就是在这种历史背景下展开的。 （nì）奏瑟（sè）避匿缪贤（Miào）汤镬（huò）虽驽（nú）肉袒（tǎn）盆缶（fǒu)案图（àn）渑池（miǎn）诈佯（yánɡ）列观（ɡuàn）皆靡（mǐ）传舍（zhuàn）甚倨（jù）不怿（yì）睨柱（nì） 一、通假字①可予不？②拜送书于庭。③召有司案图。④秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。⑤唯大王与群臣孰计议之。“不”通“否”，表疑问语气。“庭”通“廷”，朝廷。“案”通“按”，审察、察看。“缪”通“穆”。“孰”通“熟”，仔细。 二、重点实词①秦贪，负其强()②臣诚恐见欺于王而负赵()③相如度秦王虽斋，决负约不偿城（）④均之二策，宁许以负秦曲（）⑤廉颇闻之，肉袒负荆（）1.负倚仗，凭借辜负，对不起违背使……承担背着 ①秦昭王闻之，使人遗赵王书（）②其人勇士，有智谋，宜可使（）③乃使其从者衣褐（）④大王遣一介之使至赵（）2.使派出使让使臣 ①引赵使者蔺相如（）②左右或欲引相如去（）③相如引车避匿（）3.引①秦城恐不可得，徒见欺（）②而蔺相如徒以口舌为劳（）4.徒延请牵、拉牵、拉；这里引申为调转白白地只、不过 ①大王亦幸赦臣（）②而君幸于赵王（）5.幸幸好，侥幸宠幸 三、重点虚词①以勇气闻于诸侯（）②愿以十五城请易璧（）③严大国之威以修敬也（）④则请立太子为王，以绝秦望（）⑤以先国家之急而后私仇也（）以凭用，拿来，连词用以，用来因为 四、掌握画线词语的古义①拜为上卿（）②欲勿予，即患秦兵之来（）③请以秦之咸阳为赵王寿（）④臣所以去亲戚而事君者（）用一定的礼节授与某种名位或官职忧虑，担心向人进酒或献礼离开 ⑤请指示王（）⑥于是相如前进缶（）⑦宣言曰：我见相如，必辱之（）⑧布衣之交（）指给……看上前进献扬言平民 五、词类活用1.名词作动词：①舍相如广成传（）②左右欲刃相如（）③乃使其从者衣褐（）安置住宿杀穿 2.名词作状语：①而相如廷叱之（）②故令人持璧归，间至赵矣（）3.使动用法：①完璧归赵（）②秦王恐其破璧（）③宁许以负秦曲（）④毕礼而归之（）在朝廷上从小路使……完好无缺使……破碎使……承担使……回去 4.意动用法：①且庸人尚羞之（）②先国家之急而后私仇也（）5.形容词作动词：①严大国之威以修敬也（）②不知将军宽之至此也（）以……为羞以……为先；以……为后尊重宽待 六、特殊句式1.判断句：①廉颇者，赵之良将也②和氏璧，天下所共传宝也③我为赵将2.被动句：①而君幸于赵王②秦城恐不可得，徒见欺 3.倒装句：①宾语前置：何以知之②定语后置：求人可使报秦者③介宾短语后置：拜送书于庭 1、2节：廉蔺简介3～13节：完璧归赵14～16节：渑池相会17～21节：廉蔺交欢（负荆请罪） 研读“完璧归赵”1.蔺相如从哪些地方看出秦王“无意偿城”？【提示】秦国不合礼数有三：章台不是接见外臣的场所；美人不是礼待外臣的人员；“左右皆呼万岁”，左右侍从的狂喜不是尊重外臣的礼节。 2.蔺相如发现秦王“无意偿城”后怎么办？【提示】设计智取：璧有瑕，请指示王。说理斗争：布衣之交尚不相欺。誓死捍卫：持其璧睨柱，欲以击柱。 3.归璧于赵后，蔺相如又如何对秦王交代的？【提示】(1)斥责秦王朝历来言而无信，“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也”。干脆说明璧已经归赵：“臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣”。(2)以“秦强而赵弱”的事实，说明只要“坚明约束”，“赵立奉璧来”。(3)表示自己知道有罪：“臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。”(4)提出希望：“唯大王与群臣孰计议之”，暗示秦王杀使者不是好办法。 研读“渑池之会”1.秦王怎样侮辱赵王？从哪些字可以看出来？蔺相如是怎样针锋相对的？【提示】“秦王饮酒酣”中的一个“酣”字写出秦王的趾高气扬、盛气凌人的神态；“令赵王鼓瑟”中的“令”写出秦王自命高赵王一等，且要写进史册。蔺相如：首先前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缶秦王，以相娱乐”；其次“前进缶，因跪请秦王”“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣”；再次“张目叱之，左右皆靡”。 2.秦王为什么主动提出举行这次会晤？赵王为什么“畏秦，欲毋行”？【提示】借会晤取得战场上没有取得的东西。秦王不怀好意，所以赵王畏秦诈骗。 3.“渑池之会”的结果如何？【提示】一是“秦王竟酒，终不能加胜于赵”；二是“赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动”。 研读“廉蔺交欢”1.在你看来，这部分的核心是哪一句话？【提示】“吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也”。 2.明人李贽评相如“引车避匿”一事说：“节节见相如智勇俱妙。”试结合这段话说说“妙”在什么地方？【提示】相如深知廉颇公忠体国之心，故以“秦王之威”相比，又以“国家之急”相许，足见其胸襟广阔，如此方能使廉颇顿悟己非。 3.廉颇始而“宣恶言”，闻蔺相如语即“肉袒负荆”，“至蔺相如门谢罪”。这前后对比说明了什么？【提示】说明他的居功自傲是他思想中次要的一面，所以听了蔺相如的那一番话后，十分惭愧，立即从计较个人得失的立场转到维护国家利益的正确立场上来，表现了公忠体国、勇于改过的精神。 1．蔺相如：大智大勇、不畏强暴、胸怀坦荡、热爱祖国；（苏轼：“大勇若怯，大智若愚”）2．廉颇：目光长远、有勇有谋、以国为重、勇于改过。完璧归赵渑池之会将相交欢缪贤——蔺秦王、群臣——蔺廉——蔺有智谋大智大勇国家为重介绍斗争冲突 战国末期，当时秦、楚、齐、赵、韩、魏、燕七国中，以秦力量最为强大，它要统一中国，采取远交近攻、各个击破的战略，积极对外扩张。它南边的楚国和西北的赵国，实力比秦稍弱。在蔺相如完璧归赵和渑池之会时，秦的主要力量正对付楚国，所以它对赵国虽也虎视耽耽，但还抽不出主要力量来进攻。这就是蔺相如进行外交斗争取得胜利的客观有利条件。当然，蔺相如的主观努力——利用有利的形势，机智勇敢地进行斗争也是非常重要的。合纵连横：战国时弱国联合进攻强国，称为合纵，随从强国去进攻其他弱国，称为连横。战国后期，秦最强大。合纵指齐、楚、燕、赵、魏、韩六国联合抗秦；连横是指这些国家中的某些国跟着秦国进攻其他国家。 赵惠文王初，东方六国以齐最为强盛，齐与秦各为东西方强国。秦国欲东出扩大势力，赵国当其冲要。为扫除障碍，秦王曾多次派兵进攻赵国。廉颇统领赵军屡败秦军，迫使秦改变策略，实行合纵，于惠文王五十四年(前258年)在中阳(今山西中阳县西)与赵相会讲和。以联合韩、燕、魏、赵四国之师共同讨伐齐国，大败齐军。其中，廉颇于惠文王十六年(前283年)带赵军伐齐，长驱深入齐境，攻取阳晋(今山东郓城县西，本为卫国领地，后属齐)，威震诸侯，而赵国也随之跃居六国之首。廉颇班师回朝，拜为上卿(上卿为当时最高级的文官，相当于后来的宰相)，秦国虎视赵国而不敢贸然进攻，正是慑于廉颇的威力。此后，廉颇率军征战，守必固，攻必取，几乎百战百胜，威震列国。 蔺相如和荆轲同是门客，同是面对暴虐的秦王，同是处理非常事件，为什么一个成功一个失败呢？你从中能得到哪些启示？ 要做一个善于辞令的人，只有一种办法，就是学会听人家说话。——莫里斯