六语文下《四时田园杂兴》

四时田园杂兴《四时田园杂兴》的作者是范成大，共有60首，田园诗是中国古代诗歌流派，以反映农民生活、描绘农村自然景物为主要内容。代表人物有陶渊明、王维、孟浩然等。 作者介绍范成大，字致能，号石湖居士，南宋诗人。他的诗作大部分反映农村生活，《四时田园杂兴》共有60首，本文选用了其中的两首。 理解题目随性而写四时田园杂兴一年四季农村四时田园杂兴：指一年四季不同的田园景色而产生的感想。 回顾上节课学习的第一首诗，诗句中描写了怎样的画面呢？昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。村庄儿女——耘田织布童孙——学种瓜 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。白天在田里除草，夜里还要搓麻线，村里的男男女女各自都要承担一定的家庭责任。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。小孩子还不懂得耕田织布，也在桑树下学大人的样子种瓜呢！ 这节课我们一起来学习范成大的另一首田园诗 梅子︱金黄‖杏子肥，麦花︱雪白‖菜花稀。日长︱篱落‖无人过，惟有︱蜻蜓‖蛱蝶飞。四时田园杂兴---范成大jiá 梅子金黄杏子肥菜花稀麦花雪白 梅子︱金黄‖杏子肥，麦花︱雪白‖菜花稀。理解读一读，想一想。诗句中描写了哪几种事物？它们有什么特点？梅子、杏子、麦花、菜花。梅子金黄、杏子肥、麦花雪白、菜花稀。是从哪些方面进行描写的？颜色、形状、情态。 梅子︱金黄‖杏子肥，麦花︱雪白‖菜花稀。树上的梅子已经变成金黄色，杏子也越长越大了，麦花一片雪白，只有稀疏的油菜花。这两句从正面写出了南方农村景物的特点:有花有果、有色有形。 日长︱篱落‖无人过，惟有︱蜻蜓‖蛱蝶飞。夏季白天很长，篱笆墙外却无人走过，只有蜻蜓和蝴蝶飞来飞去。后两句描写乡村的寂静，从侧面衬托了农村繁忙的劳动景象。 梅子︱金黄‖杏子肥，麦花︱雪白‖菜花稀。日长︱篱落‖无人过，惟有︱蜻蜓‖蛱蝶飞。这首诗描写了农村初夏的自然景色，表达了作者热爱自然、热爱生活的情感。在描写方法上采用了以动衬静的方法。 四时田园杂兴---范成大梅子︱金黄‖杏子肥，麦花︱雪白‖菜花稀。日长︱篱落‖无人过，惟有︱蜻蜓‖蛱蝶飞。昼出︱耘田‖夜绩麻，村庄︱儿女‖各当家。童孙︱未解‖供耕织，也傍︱桑阴‖学种瓜。不同：第一首诗描绘了农民劳动的情景；第二首描绘了初夏农村美丽的自然风光。相同：两首诗都表现了诗人对田园生活的热爱之情。 在古代也有许多文人墨客都很喜欢亲近大自然，喜欢田园生活，如陶渊明、杨万里等。老师这里再提供三首诗人们在田园生活中写下的诗让大家欣赏学习。夏时田园杂兴范成大黄尘行客汗如浆，少住侬家漱口香。借与门前盘石坐，柳阴亭午正风凉。 宿新市徐公店---杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 同学们，你们想一想，还有哪些描写四时的诗句呢？请按春、夏、秋、冬各写一句。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。---叶绍翁接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。---杨万里月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。---张继孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。---柳宗元 再见！谢谢同学们认真学习！