四时田园杂兴教学目标:1、学习古诗的书写形式。2、通过欣赏钢笔书法作品,培养学生对钢笔书法的赏析能力和审美能力。教学重点、难点:综合评价写法技巧,并要求将字写美观。教具、学具:书法欣赏使用的作品教学过程:一、引入课题、明确要求。1、师生问好,检查上课前准备情况。2、引入课题, 指名讲书法家小时候的故事,使学生对书法产生兴趣。二、练一练: 1、要求学生临摹诗句,注意书写时要注意字的结构。 2、抄写古诗,提示:一、要求学生先观察每个字的特点,做到心中有数再写。二、要把每个字写得正确、匀称、端正。三、每句诗,字的结构不同,笔画有简有繁,要注意写得大小一致,使诗句从整体上看美观,协调。四、注意标点符号在句中的写法,做到行款整齐,讲究整体的协调美。3、书写练习,教师巡视指导。三、欣赏作品,互相品议。