《宿新市徐公店》微课教学设计

《宿新市徐公店》微课教学设计微课适用对象：小学二年级学生微课技术说明：课件加电脑、屏幕录象专家。内容简介：《宿新市徐公店》的作者为南宋诗人杨万里，他长期居住在农村，对农村生活十分熟悉，描写自然景物真切感人，别有风趣。《宿新市徐公店》展现了一幅乡村的美好画面，写出了童真童趣，抒发了作者对田园生活的向往。该诗入选人教版小学语文第四册第一单元第2课：古诗二首。　教学目标：　　　1．学会生字，理解诗句　　　2．通过理解诗歌内容，体会诗人喜悦的心情　　　3．有感情朗读、背诵这首诗　　　4．培养学生运用方法理解诗句的能力　教学重点、难点：　　　　体会诗的意境，体会诗人的感情设计思路：本课以读诵促情，启发学生想象及内容感悟教学过程：（一）：导入新课（二）：初读古诗（三）：了解诗题意思（四）：理解诗意（五）：想象意境（六）：编写故事自我教学反思：教学本课主要是借助文字想象诗中画面，启发学生思考和想象，加深诗句的领会，理解。用微课教学，不但可以减轻老师的负担，还能激发学生学习的兴趣，微课视频上传到资源平台上，学生课后还可以继续学习巩固，学生掌握知识的情况也比传统学习更好。