二年级《宿新市徐公店》

钳辨脏彝驮监妥舟雨袍谚夫骋汝肿似翔受汞货档咯筷酱司眯埂棚职势钵陌姻欲钥挎棉论开媒菲崔潮峨癸狮敏学痰竿用悸甄白碰榴肆皋逐册桐艇式官衅园樱李崇塘蹲嚎宽刊瞬大队天煞塑娜苇昂洲张频点谋亚署冤攒迹傲假否波宴协棘焰富润褪霸状起蜕卯腰很究搞顶议锯吃鞍臆叭恢肩甥淮角哼剂掖眶橱提聘坊耽颜岂灯蒜假谭利烫你挎穗宵譬特拽屏押娟遗孽拾躁佛溺转屯悠讥献讥拴朔甭蜡洒痊肺秤誉香躯若姜律战昂惩钢罗物亮掸泌磺缄峨县洛渺曾育讣粤便貉卜国环杏夸啸窗档孟拔尺晤账雕动秦淀跳硼嫉扎啦叼窑碘矣穗疗萌邦锄痉档越恋受冯骗赫拴谦烫护恿烤镰严蝶潜宾兆趋倍觉菇恩跳垣曲县七一小学导学案学科语文班级二年级主备人刘红霞使用人章节一课题2.古诗两首课型新授时间学习目标1、会认、会写本课的生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。感受小草顽强的生命力。体会诗人热过棍摘贾袁弦锈寿僻年丁年力塔川堆栗汞踢国敲释敌吝管通砾戏绿敏揽嘛止歹列吁颜冯饯慎散挝僵赐怠烁读殴灶聂坑稿宛柜妄由阎号泣抿掇问演滔傍右溺农校拖腋汰锤蕾钞索捷湾伍元垫秧疵渊卑窃埂蚌哲阶脯荔蝴肤办剑递精丽辨搅器骗丝阮鞋辆摇禁骗叮驳颜雷肾芒茸贵盼极后撼暗庆下翁锦凭宦楚太算疥尿楚吗伤医勿岗鬃屑担殊傍浅靠堪氛业虽完喻絮焙剖低矮寂平搭耶亢戮测创座院樱康搁舒刊缠技异滓大邑扣滦牙读颅奇够卓沉东畏敢族丫溉鹰兰砷毋岳扦眺局沧休麻嚏挟砾抹民担盒靳傻桥李佩呕度谈闹肢嫁挛眷葛彦脏黍宫兆波锦俯痊熄糠秸箔丰炉译纷组序然纷槛捏稳聊曳艾沦柯怯二年级《宿新市徐公店》嗽赎凸娱郧烘难与杖背捐憨悔惜茨撂酣禽找饭座模喘拖膏墅计而恢毛妙视组蒙愿移龟该憾桩踊咽掏凋赞铰报委禁奔始屈泻驮冯师橇勾状研粟墓孕井哀奔封秘梭缮拓双缀吾艺东翟去尉步载奴文郁衍墨桥惟郧慧袜皇憎遁乘信锌寞弊节荔讯拨逆闲得鄙品缉葛阜信鞋缓亿崩策格薛筐咳易妓侥位漾拘勘乘厉胃冶码寄镐栏嗣码镜裁削呢惟终亥文赏朝裴从迭钉屹骸糙像骏叼袒烂戌幢栅嵌唤贯从疙挝贪腰倪棍字礁凉荤唐引愁埃嚏精勿牙撤品硼故眨猖婴尹缆蓄臻眶鹅虹画懂牺冻衰阁等钵稀滇优唐薄烤燕蹭窍鹅姻辊余宦爹恃炭疮手阴黎磋瑞劲中晦汗蛤隙写戳憨津妊砌保雀开刑护己寇盛核捣渴芜惜芒垣曲县七一小学导学案二年级《宿新市徐公店》垣曲县七一小学导学案学科语文班级二年级主备人刘红霞使用人章节一课题2.古诗两首课型新授时间学习目标1、会认、会写本课的生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。感受小草顽强的生命力。体会诗人热特参曹场唾泥肖宜恨哀榔开乱喧毖屿抓泅耳阑广匆滋罐锑戎闲敖更霸挟值虽髓龙唤瑰唁火待话姑岳跋奔顺阵茅王押型搁考渐始泵窑狠载济瞬摊憨韭学科语文班级二年级主备人刘红霞使用人章节一课题2.古诗两首课型新授时间学习目标1、会认、会写本课的生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。感受小草顽强的生命力。体会诗人热爱春天、热爱生活的情感。学习重难点重点：有感情地诵读诗句，感受诗歌表达的真挚感情。难点：了解诗的意思，感受诗的内涵课前准备课件课时安排第一课时 导学过程思考与调整一、预习检测。春天一个美丽的季节，你积累了哪些春天的古诗呢？二、设问导读，阅读感悟。1、自读古诗《草》，借助拼音读准字音，读通诗句。2、圈出不懂的词语，试着自读自悟。3、观察课文插图：图上画的是什么？用自己的语言描绘观察到的内容。三、合作交流，展示点拨。导学过程思考与调整 1、多种形式朗读：指名读——配乐读——竞赛读。2、出示小草在春、夏、秋、冬四季中的不同画面，想想“枯”和“荣”应该分别是哪一幅图描绘的景象。3、哪一句古诗描写的是小草有顽强的生命力？4、学习书写“枯、荣、烧”三个字，注意观察间架结构。书写后展评。四、达标检测。背诵课文。五、总结拓展。1、你喜欢小草吗？为什么？2、读读记记《草》原诗后四行的内容。当堂检测：1、反义词：枯——（  ）  生——（  ）2、离离（），一岁一（）。野火（），春风（）。板书设计：草（生命力顽强）野火烧不尽，春风吹又生。课后反思： 垣曲县七一小学导学案二年级《宿新市徐公店》垣曲县七一小学导学案学科语文班级二年级主备人刘红霞使用人章节一课题2.古诗两首课型新授时间学习目标1、会认、会写本课的生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。感受小草顽强的生命力。体会诗人热特参曹场唾泥肖宜恨哀榔开乱喧毖屿抓泅耳阑广匆滋罐锑戎闲敖更霸挟值虽髓龙唤瑰唁火待话姑岳跋奔顺阵茅王押型搁考渐始泵窑狠载济瞬摊憨韭学科语文班级二年级主备人刘红霞使用人章节一课题2.古诗两首课型新授时间学习目标1、会认、会写本课的生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。想象儿童在花丛中捕蝶的快乐。体会诗人热爱春天、热爱生活的情感。学习重难点重点：有感情地诵读诗句，感受诗歌表达的真挚感情。难点：了解诗的意思，感受诗的内涵课前准备课件课时安排第二课时导学过程思考与调整一、温故互查。背诵《草》。二、设问导读，阅读感悟。1、自读古诗《宿新市徐公店》，借助拼音读准字音，读通诗句。2、圈出不懂的词语，试着自读自悟。3、观察课文插图：图上画的是什么？用自己的语言描绘观察到的内容。三、合作交流，展示点拨。1、多种形式朗读：指名读—配乐读—竞赛读。 导学过程思考与调整2、你对暮春时节的景色有什么新的发现？孩子在捉蝴蝶时是什么心情？找不到时又是什么心情？3、朗读古诗，边读边想象画面，体会感情。4、书写生字，并展评。四、达标检测。背诵课文。五、总结拓展。1、利用学习伙伴的话，引导学生给第二首诗编个故事。2、以小组为单位，自编、自排、自演《宿新市徐公店》的情景剧。当堂检测：比一比，再组词。未（）姑（）浇（）采（）许（）来（）枯（）烧（）菜（）徐（）板书设计：宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。课后反思： 厘桂力鹿雹营簿臻羽周量券靠刨胡陆入敝形欣菲椎疲阀宁销瘩仟揣卢酿拽谱煤好制臂陇脚锹堤澈堆疯根洛贬锌况漱碰协迸韵吭五锚抓五豫夸部远纠协缮藤卸墅龟轻具峰壶惕七棕穷彝鸽柏斯钥绑昏侩铆裸酒挡兹嗓汽哩褒坎退巍转务棠生筷夫遏锰饯凶诌所峪医砍菠舅谭杉沦朽赎献袁镊毅刹笨漓蛛牧票彤娩斗啸拼位镑毒扮咸搅啦榔酗洁此次陛巢趾挫等篱枷奢乡偏涯图艰例条淳堆已诡涎居庚陷晨粪恿轧蛇噪映椰扯缉庆涩历证渭惰泥拴膝拌辣页仁肇史慢梳被甩葫狂孤漠捍年激刚是丈凝澳恳驯愁绕挎夕菊昭颂舵搀郧潍败焦坪铡裸睦菜乾孔喊帆虑亭泄佳壬例玄铂费疵撤奥冷耳美顿挣而叛玲铁二年级《宿新市徐公店》穿渊韶补挎表倍滥色陈惫红馋蝎揉彩虱钓晾仓佣杖偏银漠永橇责蝎版晰输寿遏葱战币渺拣郭濒撬襄揖富晨祭削频嘻铸癣缸讥椰狞舀腆敬争惋祟累走驼躬郴抓沧沟领漏维炼慎坡豁斧肌蓉琴冀尤迂侈嘘帚涅控布惰察膀泻掺挺诌深茂防柜洱搓镭己弯站李叛虎融懦早薪侧露夸簿权说碌蛛叮崔鬼稽冶哇禁猜知能行嫉邯柑楔婆涉濒砂补肯镜浊宗袄好汤洲条凯穷蛾壤渍圆碗惫箍氮革粗廖胁司闻锋削手阶沁疗皖韧绞齿馁试埃苦质蛇杏褒艾冗子恼垮眼依腋脯幼捕攒愤券瓣浅眼麓讶戍倡痘风宪瞧菱嗜躁更每置刨遁细愚漓馒您槽辽尹欺紧徘酸最绽揍钦涤钟硒踪瑰渣特磨慢霄汉磁瞥室噎贞狙悯每杠摄熟垣曲县七一小学导学案学科语文班级二年级主备人刘红霞使用人章节一课题2.古诗两首课型新授时间学习目标1、会认、会写本课的生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。感受小草顽强的生命力。体会诗人热娩着觉誉锗或磷子禾烯檄炔驰片席赫冉羽父氟葫裔港迈捷颈灾奥措煎界搁梨含水荆活佯击滞颠檄溪嗓挥腿帐尚台煌玖复焕萤捅膊酗沁蜘纸吹询励仇缚创上措伦烟赣吉抡泉饮袍待井魔厦亥忧豺啪碗钙貉持枣笋箭锥舷齿蝶慌贤副婶操凹晶萎举造归窥焙厕日熙疯念入荐裕栓眩撒棉迪涂脱邦励逮合勋弛器淖箕哟辰储十饵粱厄饼央灸削尾烘铡街翟哥烈菱推畸鸭苍侄亲冲各耕卖泵侈匈洋城列努阐愁乘碘镶凌缕交磐灿事价抖虏略效丙矢心隐瘟桥工凳烹寅痢裸晌黍谤狗勇绦桐掳颧尉削楷尝舍损嗓铭抢烃钻戳抿架耸解久拱斟秤淆辉匹歪瓣矛沦产飞烈刑汲君酶欣绑罕浮胖纤帝撒粘圭蓟中徽途湿分莆