二年级语文下册《宿新市徐公店》知识点

------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx二年级语文下册《宿新市徐公店》知识点 【精品文档】二年级语文下册《宿新市徐公店》知识点　　【原文】 　　《宿新市徐公店》杨万里 　　篱落疏疏一径深， 　　树头花落未成阴。 　　儿童急走追黄蝶， 　　飞入菜花无处寻。 　　【注释】 　　①篱：篱笆。 　　②疏疏：稀疏。 　　③径：小路。 　　④阴：树叶茂盛浓密而形成的树荫。 　　⑤【精品文档】 【精品文档】急走：奔跑。 　　【译文】 　　篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。 　　小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。 　　【赏析】 　　这是一首描写暮春农村景色的诗歌，描绘了一幅春意盎然的景象。头两句“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴”点出儿童捕蝶时候快乐、天真的背景。画面上有一道稀疏的篱笆和一条幽深的小路，篱笆旁还有几棵树，花瓣从枝头纷纷飘落，嫩叶还未长出，春意盎然。篱笆和小路，点明这是农村;“花落未成阴”和结句中的“菜花”都说明这是暮春季节。后两句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”将彩笔转入画面的中心，描绘儿童捕蝶的欢乐场面。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思。这两个动词十分形象贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上。而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。“无处寻”【精品文档】 【精品文档】三字给读者留下想象回味的余地，仿佛面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。前两句写农村景色，是静态描写;后两句写儿童和蝴蝶，是动态描写。这首诗除了运用动静结合的写法外，还运用白描手法，平易自然，形象鲜明。杨万里为官清廉，曾遭奸相嫉恨，被罢官后长期村居，对农村生活十分熟悉，描写自然真切感人，别有风趣。 　　【作者简介】 　　杨万里，字廷秀，号诚斋，男，汉族。吉州吉水人。南宋杰出诗人，与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”、“南宋四大家”。 　　【练习题】 　　一、看拼音写词。 　　zhùsù 　　xúxíng 　　zhuīgǎn 　　（ 　　） 　　（ 　　） 　　（ 　　） 　　èilái 　　ūhuáng 　　xúnzhǎ【精品文档】 【精品文档】 　　（ 　　） 　　（ 　　） 　　（ 　　） 　　二、组词。 　　店 　　未 　　枯 　　 　　站 　　味 　　姑 　　 　　三、默写古诗。 　　___________________________________。 　　【参考答案】 　　一、看拼音写词。 　　zhùsù 　　xúxíng 　　zhuīgǎ【精品文档】 【精品文档】n 　　（住宿） 　　（ 　　徐行 　　） 　　（ 　　追赶 　　） 　　èilái 　　ūhuáng 　　xúnzhǎ【精品文档】 【精品文档】 　　（ 　　未来） 　　（ 　　枯黄 　　） 　　（寻找） 　　二、组词。 　　店 　　未 　　枯 　　 　　站 　　味 　　姑 　　 　　三、默写古诗。 　　《宿新市徐公店》杨万里 　　篱落疏疏一径深， 　　树头花落未成阴。 　　儿童急走追黄蝶， 　　飞入菜花无处寻。 　　【精品文档】