语文苏教版二年级下册宿新市徐公店
加入VIP免费下载

语文苏教版二年级下册宿新市徐公店

ID:892738

大小:1.11 MB

页数:32页

时间:2022-02-26

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
5古诗两首 1、学习《游园不值》这首诗。2、学会生字,理解诗句的意思,感受春天景色的美好以及作者所表达的情感。3、了解学习古诗的方法。第一课时学习目标 游园不值 第一步:释诗题第二步:知诗人第三步:明诗意第四步:悟诗情 游园不值应怜/屐齿//印苍苔,小扣/柴扉//久不开。春色/满园//关不住,一枝/红杏//出墙来。指导朗读 游园不值应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。值:遇到。释诗题 知诗人叶绍翁——南宋中期诗人,本姓李,祖籍建安(今属福建)。他作为南宋江湖诗派的一员,写下了许多描写田园风光及生活的诗作,其诗长于绝句,写景尤工。 游园不值应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。应:大概,可能。怜:爱惜。屐齿:木底鞋底下的横梁。小扣:轻轻地敲。柴扉:柴门。明诗意 全诗理解大概是主人太爱惜园中这翠绿的青苔,怕人踩坏!我轻轻敲着柴门,敲了很久,也没人来开。这满园的春色是关不住的。看,一枝粉红的杏花已伸出围墙。 “应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开”,交代诗人访友不遇,园门紧闭,无法观赏园内的春花。但写得很幽默风趣,表达了诗人对春天的喜爱之情。应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。悟诗情 “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。这句诗构思奇特,“春色”和“红杏”都被拟人化,且景中寓理:“春色”是关不住的,“红杏”必然要“出墙来”宣告春天的来临。同样,一切新生的美好的事物都是阻挡不了的,它定能冲破阻力,蓬勃发展。这句诗也表达了诗人对美好生活的向往之情。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 《游园不值》是宋代诗人叶绍翁的作品。诗人以探出墙外的红杏来渲染满园的春色,构思奇巧,耐人寻味。前两句是叙述事情,诗人游园未遇主人,本是扫兴之事,但笔锋一转,吟出了后两句。古诗赏析 《游园不值》写出了诗人对春天的喜爱以及对美好生活的向往之情,同时告诉我们一切新生的美好的事物都是阻挡不了的,它定能冲破阻力,蓬勃发展。古诗小结 ①诗人并没有进园,他怎么知道园中早已是满园春色呢?②园中的景象是怎样的?考考你(一枝红杏出墙来。)(翠绿的苍苔,盛开的红杏。) 1、请同学们课外搜集有关叶绍翁的其它古诗。2、背诵《游园不值》。课外作业 1、有感情地朗读、背诵古诗。2、能读懂古诗《宿新市徐公店》,并能结合诗句理解“疏疏、未成阴、急走”等短语的意思。3、继续巩固学习古诗的方法。第二课时学习目标 宿新市徐公店 宿新市徐公店篱落/疏疏//一径/深,树头/花落//未/成阴。儿童/急走//追/黄蝶,飞入/菜花//无处/寻。指导朗读 宿新市徐公店篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。释诗题宿:住宿。 知诗人杨万里——南宋著名诗人,与陆游、范成大、尤袤合称“中兴四大诗人”。他的成就不如陆游,但在创新诗歌风格方面所作的努力则过之,所以他当时名声很大,连陆游也说:“我不如诚斋,此评天下同。” 篱落:篱笆。疏疏:稀稀落落的样子。径:小路。深:很长的。树头:树枝。阴:树阴。急走:奔跑。无处寻:找不到。宿新市徐公店篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。明诗意 篱落一径稀疏的篱笆旁有一条小路伸向远方。树上的花已经落了,但树叶还不茂密。一个孩子奔跑着追赶黄蝴蝶。蝴蝶飞入金黄色的油菜花中找不到了。生机勃勃的春天 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。悟诗情“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴”点出儿童捕蝶的背景。这儿有一道稀疏的篱笆和一条幽深的小路。篱笆旁还有几棵树,花瓣从枝头纷纷飘落,嫩叶还未成阴。篱笆和小路,点明这是农村;“花落未成阴”和结句中的“菜花”都说明这是暮春季节。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”将彩笔转入画面的中心,描绘儿童捕蝶的欢乐场面。“急走”“追”是快速奔跑追逐的意思,这两个动词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得维妙维肖,跃然纸上。 这是一首描写暮春时节农村景色的诗歌,它给我们描绘了一幅春意盎然的图画。前两行写春天景色的特征,后两行写儿童的活动,诗篇洋溢着浓烈的乡村生活情趣,渗透着诗人对美丽的田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱之情。古诗赏析 《宿新市徐公店》描绘了幽静安逸的田园春光和儿童在菜花地边追逐蝴蝶的生动画面,表达了诗人对美丽的田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱之情。古诗小结 (1)为什么黄蝶飞入菜花中就无处可寻了呢?(2)读了这首诗,你还体会到了什么?考考你 2.根据《宿新市徐公店》的诗意,画一幅暮春图,涂上颜色,比比谁画得最好。1.朗读古诗,背诵古诗。课外作业 诗句欣赏 吟春风的:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(唐贺知章)野火烧不尽,春风吹又生。(唐白居易)春风又绿江南岸,明月何时照我还。(宋王安石) 咏春雨的:好雨知时节,当春乃发生。(唐杜甫)南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。(唐杜牧)小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。(唐陆游) 赞春花的:绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。(宋宋祁)桃花一簇开无主,可爱深红与浅红。(唐杜甫)迎得春来非自足,百花千卉共芬芳。(宋韩琦)

10000+的老师在这里下载备课资料