古诗两首宿新市徐公店导学案教案

　　古诗两首宿新市徐公店导学案教案！课题：2古诗两首课型：新授　　　课时数：2课时　　　　　　上课时间：主备人：梁桂珍　　　审核：二年级语文组　　　执　教：智慧导学案教　案一、初读课文，扫除生字障碍（查字典）1、自学掌握生字的音、形、义，会写会用并积累词语。2、给“我会写”的生字各组2个词。____（）（）____（）（）____（　）（　）____（）（）____（）（）____（　）（　）____（）（）____（）（）____（　）（　）3、找出本课的多音字。二、走进相关搜索。白居易：___________________________________杨万里：___________________________________三、通读课文，疏通词句。 理解诗句中词语，会用自己的话讲解诗句。四、整体感知，理清思路。1、解诗题：_____________________________2、《草》主要写什么___________________，表现了什么________________________________。3、《宿新市徐公店》主要写什么_______________，表达了______________________________的思想感情。五、细读诗文，深入思考，质疑解疑。问题（1）__________________________________问题（2）__________________________________六、总结提升。读后你想到了什么？想说点什么？（要联系生活）_________________________________________________________________________________________________________________________________七、阅读拓展。你想到了哪首诗？写在下面。________________________________________________________________________________________________________________________ 八、模仿写。你想赞美什么，试着写一写。__________________________________________一、教学目标：1、自学掌握生字音形义；会写会用。2、朗读诗句，了解内容，疏通诗句。3、会背诵。二、学时：2节三、教学过程：1、自学反馈2、交流质疑3、分组展示4、课后检测四、课后反思：