语文人教版四年级下册乡下人家.乡下人家4-44

21乡下人家涪陵第七小学校肖婕 在天晴了的时候在天晴了的时候，该到小径中去走走:给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔;在木叶间自在闲游;到小径中去走走吧，在天晴了的时候：看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。抖去水珠的凤蝶儿, 屋前瓜架门前种花雨后春笋鸡鸭觅食傍晚用餐虫儿唱歌 读文字，想画面1.自由朗读第一自然段。2.边读边想，你看到了什么？ 品文字，赏画面用“____”勾出你喜欢的句子，并读一读。 。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。在身体和物体的表面加一些附属的东西，使之美观。装饰 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。别有风趣的装饰 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。 小组合作学习要求：1.选择一幅或两幅画面学习。2.读一读，想一想你看到的画面。3.勾出你喜欢的句子，批注出你的感受。 3—5月芍药 6—8月凤仙 7-10月鸡冠花 8-10月大丽菊 姹紫嫣红万紫千红百花争艳百花齐放鸟语花香繁花似锦 几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。探 鸡鸭觅食 傍晚用餐 若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 乡下人家—乡下人家—乡下人家—乡下人家—……不论早晨、中午、夜里都有一道独特、迷人的风景。不论春、夏、秋、冬，都有一道独特、迷人的风景。不论是房前还是屋后都有一道独特、迷人的风景。不论是晴天还是雨天都有一道独特、迷人的风景。 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 自主阅读提示1.选择你喜欢的文段进行阅读。2.边读边想，仿佛让你看到了怎样的画面？3.用”____”画出你喜欢的词句。在旁边批注上你的感受。 (一）乡村的小溪家乡的小溪浅浅的，清澈，干净。小溪里，有许许多多的小虾，螃蟹以及小鱼，我可以在这里尽情地玩耍。小溪上有许多高过我的、长长的，大大的石头。午后，我总爱躺在这些石头上面，灿烂的阳光亲吻着我，和煦的微风抚摸着我的脸庞，听着小溪叮叮咚咚的歌唱，慢慢地，我不知不觉地进入了甜甜的梦乡。（二）美丽的乡村美丽的乡村，山清水秀，花香鸟语，处处洋溢着一种生机勃勃的美，处处流露出一种自然淳朴的静。乡村小径的竹林里，有一群群活蹦乱跳的鸟儿在树枝上“咦咦”地唱着歌，宛转悠扬，令人陶醉。小径旁，小草从土地中探出头来，东瞧瞧，西望望，好像在仔细欣赏这美丽的景色。是啊，乡村，虽然没有城市的闹市繁华，却有着乡间的祥和安宁。我喜欢这种自然的乡土气息，它让我流连。 《天窗》茅盾/著《歌溪》吴然/著《故乡的芦苇》樊发稼/著《晨霜》[日本]德富芦花/著推荐课外阅读：