语文人教版四年级下册21、乡下人家.乡下人家
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语文人教版四年级下册21、乡下人家.乡下人家

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时间:2022-02-26

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资料简介
21、乡下人家作者:陈醉云 自由读课文,要求读准字音,读通句子。 我会读屋檐棚架装饰鸡冠花大丽菊瞧见率领觅食耸立捣衣搬到归巢和谐催眠曲辛苦shuàiguānmìdǎo 率shuài率,部首:亠部 巢cháo巢,部首:巛(三拐旁,由三个撇点组成)。 快速读课文,找出中心句。归纳乡下人家给作者留下怎么样的印象呢?乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。独特、迷人 作者描绘了乡下人家的哪些独特、迷人的画面呢? 朗读课文第一、二自然段,划出你认为描写得最美的句子,并在旁边写一写批注。合作学习 青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。? 青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。对比 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。 有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。 有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。依着时令,顺序开放 春天芍药春末夏初凤仙秋天大丽菊夏天鸡冠花依着时令顺序开放 有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。这对反义词矛盾吗?“朴素”和“华丽”这对反义词写出了乡下人家门前的花虽然很普通,可以随意栽种,但它们开得非常艳丽,很美。 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。 几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。“探”与“长”有什么不同?想一想:现在你们就是这些小春笋,告诉我你那么快想从地里钻出来想看什么?拟人 拓展运用仿写拟人句(用上积累的词语)_________________________ 青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。 第二课时 鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后经过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。乡下人家照例总要养几只鸡的。鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后经过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后经过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。俨然一位阅兵的将军,斗志昂扬,又如一个尽职尽责保护家人的丈夫。 一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。这雄鸡耸着尾巴,大踏步地走来走去它在干什么呢?心里会怎么想?你学学。运用拟人的手法,体现了宁静、和谐的农家生活画面。 根据图画读出文中优美文字 他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣,他们也从不吃惊。 展开大胆的想象,你能用上“即使…也…”,照样子说一句话吗?他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。即使也 鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后经过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。鸡鸭喜觅食,是一道独特、迷人的风景。 他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞向晚的微风头上飞过的归巢的鸟儿都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。往远处看------吃热了解开衣襟感受往天上看------- 天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。门前吃晚饭,是一道独特、迷人的风景。 月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些累了一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。秋夜虫儿唱,是一道独特、迷人的风景。 1、图中是什么:2、本段用了什么修辞:3、找出纺织娘声音好听的句子。 说话练习:从前面几个自然段中找找谁是乡下人家的好友?“,,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。” 冬想象一下,在冬天,在乡下别的地方,可能是一幅怎样的图画呢? 冬天,这里冰清玉洁,银装素裹,白雪皑皑。田野里,小麦也盖上了厚厚的棉被。放眼望去,乡村的冬天就像一个冰雕的美丽世界。过年了,家家户户贴年画、点鞭炮、煮饺子。 乡下人家,都是一道独特,迷人的风景线。(时间)乡下人家,都是一道独特,迷人的风景线。(季节)乡下人家,都是一道独特,迷人的风景线。(地点)乡下人家,都是一道独特,迷人的风景线。 乡下人家,不论早晨、中午、夜里都有一道独特、迷人的风景。乡下人家,不论春、夏、秋、冬,都有一道独特、迷人的风景。乡下人家,不论是房前还是屋后都有一道独特、迷人的风景。乡下人家,不论是晴天还是雨天都有一道独特、迷人的风景。…… 总结本文通过描写乡下人家朴实自然和谐的生活状况,赞美了乡下人家热爱生活、用劳动双手建设家园、美化生活的品质。 作者善于抓住乡村生活中最平凡的事物、最普通的场面,描写乡村生活的美。在平凡中发现美,感受美! (空间时间交叉叙述)景物顺序:植物——动物——人物时间顺序:白天——傍晚——夜晚空间顺序:房前——屋后——河中季节顺序:春——夏——秋文章的写作特色

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