语文人教版四年级下册21.乡下人家.乡下人家_(完美版)

回忆一下课文围绕哪句话来写的？乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。 乡下人家，屋前搭（架）种（瓜）。门前种（花）；屋后（竹）成阴，（笋）探头。院前院后（群鸡）觅食。屋后河中（群鸭）戏水。夏日院中（天高地阔地吃着晚饭）。秋夜听歌（甜甜蜜蜜地进入梦想）。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。乡下人家请自由读课文1至6自然段，选出你最喜欢的一处乡下人家独特、迷人的风景，用波浪线画出你认为最美的句子和词语，试着用你的声音读出这些美来。 1.有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。2.几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。3.或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。4.即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。5.那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 学法迁移：请打开语文主题学习（3）P148页《崂山仙籁》.要求：1.快速读课文，用简洁的语言概括本文主要写什么？2.找出你喜欢的段落或句子划上横线，并在旁边写下你喜欢的理由. 课后延伸：请同学们课后自读语文主题学习（3）P154页《黑土地》。用上本课的学习方法走进课文中去领略黑土地对我的深刻影响。体会作者对黑土地那热烈而真挚的感情。