乡下人家洞山中学王丽
乡下人家
自由朗读课文,读准字音,读通句子。思考:这一课给我们描绘了哪些乡下风景?课文详解
课文的第1至第6自然段描写的都是美的画面,请选出你最喜欢的一处乡下人家独特、迷人的风景,再把它想象成美丽的画面,并给这幅画面取一个如画般的名字。课文详解
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。总结全文、点明中心、点题(中心句)课文详解
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
返回返回青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
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乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
有些人家,还在门前的场地上种上几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。
芍药花期:3—5月课文详解
凤仙花期:6—8月课文详解
鸡冠花花期:7-10月课文详解
大丽菊花期:8-10月课文详解
课文详解
芍药凤仙鸡冠花大丽菊
芍药鸡冠花大丽菊凤仙
春天芍药春末夏初凤仙秋天大丽菊夏天鸡冠花依着时令顺序开放依着时令顺序开放课文详解
有些人家,还在门前的场地上种上几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。
有些人家,还在门前的场地上种上几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
用同样的方法自学课文3—6自然段:1、找出你喜欢的句子读一读2、想象句子中的画面3、谈谈自己的感受和体会
从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织、织、织、织呀!织、织、织、织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。这是文章的中心句,起到了总结全文的作用,集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活,也是作者情感的集中体现。T课文详解
冬想象一下,在冬天,在乡下人家,可能是一幅怎样的图画呢?课文详解
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
返回1、利用假日让我们和父母、朋友、伙伴走进乡村,走进田园,拥抱大自然吧!2、积累好词、佳句。把你认为写得好的词、句摘抄在积累本上,并读一读。3、画。把你喜欢的一处风景的段落多读读,并展开想象把它画出来。
长藤绿叶瓜架,春雨竹笋鲜花。 雄鸡悠闲自在, 小桥流水戏鸭。 夕阳鸟儿如画, 纺织娘高唱甜蜜,最美是乡下人家。课件PPT课文详解
再见