滚滚春潮之后我们迎来的是三月桃花水
桃花水:阳春三月,正是桃花盛开,鸟语花香的季节,这时的水,人们给它一个很好听的名字,叫“桃花水”,指的就是“春天的水”。
这是一篇优美的散文。描写了阳春三月,春水滋润大地、催生万物的美丽景色,我们刚刚享受完春潮的震撼。看,美丽的“三月桃花水”已经悄悄地向我们走来…
朗读要求:用最美的心情,读最美的文章。注意读准字音、读通句子,要注意读书的正确姿势,开始吧!
初读感知:1.用自己喜欢的方式读一读课文,想想课文围绕三月桃花水写了哪两方面的内容。2.课文第一自然段共()句话,是两个()句,第()自然段与第一个疑问句相对应,第()自然段与第二个疑问句相对应。
是啊,三月的桃花水,是春天的竖琴。能演奏出各种悦耳的声音,你听到了什么声音?在课文划出描写声音的词语有节奏的鼓点、水波声、鸣响、低语、丁冬、铃声、水浪声
三月桃花水,是春天的一面镜子。在镜子里你看到了什么?燕子、白云、垂柳、姑娘、花瓣、村庄、炊烟
堂清检测:1.看拼音,写词语:bōwénxiānxìqínxián()()()cuīcùliútǎngyìnɡhè()()()
2.判断下面句子的修辞手法。(1)啊,地上草如茵,两岸柳如眉。()(2)它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣;它看见村庄上空,很早很早,就升起了袅袅炊烟……。()(3)三月的桃花水,是春天的明镜。()(4)风扯着我的衣襟向江岸奔去。()(5)那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。()3.根据课文内容填空。三月的桃花水,是___________。三月的桃花水,是________。