北师大版四年级下册《三月桃花水》同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、根据拼音写词语。(共1题;共9分)1.(9分)根据课文看拼音写汉字jītū ànbǎi nòng________本________然________时________zhǔn bèi liàngzá shècè________车________________志________________面二、比一比后再组词。(共1题;共1分)2.(1分)解释下列字的意思。“匪夷所思”中“夷”的意思是________。A.平常 B.平安 C.别的民族 D.外国人三、为加点的字选择合适的音节。(共1题;共3分)3.(3分)给加横线字注音________________________湍急漂流吞没四、填写恰当的词语。(共1题;共4分)4.(4分)词语巧搭配遵守________ 困难第6页共6页
克服________ 纪律帮助________ 四周环顾________ 同学五、写出画线词的反义词。(共1题;共4分)5.(4分)选择每组中不同类的一个词语。①________ 马 牛 竹 羊 鸡②________ 东 西 南 冬 北③________ 哥哥 弟弟 书包 爸爸 妈妈④________ 春天 夏天 秋天 雪天 冬天六、写出下列各句的修辞方法。(共1题;共5分)6.(5分)读课文《一块特别的石头》,说出下列句子的修辞手法。它孤零零地立在草坪上,周围一块石头也没有。七、课内语段阅读。(共1题;共8分)7.(8分)阅读下文,回答问题小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。(1)仔细读第一自然段,再回答问题:①从这一段的中心句,可以看出庭院的主要特点是________。②哪些句子具体写出了庭院的这个特点?________第6页共6页
A.第1句B.只有第2句C.第2,3,4句D.第1,2,3,4句③朗读第3句话时,哪个词语要读重音?________④第4句是个比喻句,把什么比作了“红云”?________A.凤凰树的枝叶B.凤凰树的花 C.小城D.火烧云⑤“开得那么热闹”中的“热闹”,意思是凤凰花________。(2)仔细阅读第2自然段,联系上下文理解“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话,再回答问题:①把这句话缩到最简:________。②“一棵棵、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗?为什么?________③“撑开的绿绒大伞”写出了榕树的几个特点,下面哪一个不是它所描写的特点?________A.数量多B.颜色绿C.树冠大D.形状像一把撑开的伞 八、阅读完下文后回答问题。(共1题;共12分)第6页共6页
8.(12分)阅读下文,回答问题春天来了冬天过去了,微风悄悄地送来了春天。地里,泥土化冻了,变松了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了,舒展着嫩绿的叶子。小河里,连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来,水面泛(fàn)起鱼鳞(lín)似的波纹,几只小鸭子跳进水里,快活地游来游去。河岸上,柳树发芽了,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。春天来了。它来到了教室里,静静地听小学生读书、唱歌;它来到操场上,欢乐地和小学生做游戏。(1)这篇短文共有________个自然段,在文中标出自然段的序号。(2)春天前面的季节是________。(3)短文里写春天来到了哪些地方?(4)春天来了,地里的泥土有什么变化?第6页共6页
参考答案一、根据拼音写词语。(共1题;共9分)1-1、二、比一比后再组词。(共1题;共1分)2-1、三、为加点的字选择合适的音节。(共1题;共3分)3-1、四、填写恰当的词语。(共1题;共4分)4-1、五、写出画线词的反义词。(共1题;共4分)5-1、六、写出下列各句的修辞方法。(共1题;共5分)第6页共6页
6-1、七、课内语段阅读。(共1题;共8分)7-1、7-2、八、阅读完下文后回答问题。(共1题;共12分)8-1、8-2、8-3、8-4、第6页共6页