部编版语文-四年级-下册《琥珀》课件

部编版语文四年级下册——琥珀 琥珀，以其浑然天成的古朴庄重之美，温润中透出典雅之气，深受人们的喜爱，被誉为“蕴藏古史之宝”琥珀是松树脂的化石，在琥珀这种化石的植物脂内，常常包裹有植物碎屑和各种远古的小动物。在蜜汁般的色泽内，常常能发现一只苍蝇的翅膀，或者一个小小的甲虫，一丝一缕，清晰可见。可谓变化多端，异彩纷呈。琥珀简介 琥珀欣赏 琥珀欣赏 琥珀欣赏 琥珀饰品 第一关:扫除拦路虎琥珀松脂包裹渗出澎湃黏稠详细美餐热辣辣hǔpòzhīguǒshènpénɡpàiniánchóuxiángcānlà 课文结构分析第一部分：第二部分：第三部分：第四部分：（1）（2—12）（13—17）（18）故事发生的时间。琥珀的发现过程。琥珀的形成过程。琥珀的科学价值。松脂球的形成（2—9）琥珀的形成（10—12） 勇闯第二关想一想:课文写了什么内容?主要写的是根据一块奇异的琥珀的样子,推测出琥珀是怎样形成,怎样发现的,以及这块琥珀的价值。 这块琥珀的特点：1、透明。2、内有两个小东西（苍蝇、蜘蛛）。3、在它们的腿周围显出好几圈黑色的圆环。 解开琥珀形成之谜阳光1、文章几处写了阳光？2、是怎样写的？3、气温的变化集中在哪几个词语上？4、为什么要强调阳光？ 解开琥珀形成之谜①一个夏天，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树顶上飒飒地响。阳光 解开琥珀形成之谜②那里长着许多高大的松树，太阳照得火热，可以闻到一股松脂地香味。（思考：科学家为什么要推测天气如此热呢？） 解开琥珀形成之谜③晌午的太阳光热辣辣地照射着整个森林。许多老松树渗出厚厚的松脂，在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。（思考：体会带有划线红色字的词语表达效果，这样写有什么好处？） 思考：体会带有划线的词语表达效果，这样写有什么好处？）?③晌午的太阳光热辣辣地照射着整个森林。许多老松树渗出厚厚的松脂，在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。（答：形象生动地把太阳光的烈，松脂的浓稠和光彩描写了出来） 一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光里快乐地飞舞。 它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭它那长着一对红眼睛圆脑袋。（思考：体会带有划线的词语表达效果，这样写有什么好处？）?（2）主人翁苍蝇和蜘蛛当时在干什么? 它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭它那长着一对红眼睛圆脑袋。（答：形象生动地描写了苍蝇的动作和外形。）? 蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。 假如不是这么巧，会出现怎么样的情况呢? 假如不是这么巧，会出现怎么样的情况呢?①、蜘蛛猛扑过去，把苍蝇吞了，大摇大摆地走了，松脂才滴下来，就不会有这颗奇异的琥珀了；（一个也没有）②、要是蜘蛛刚把苍蝇吃了，还没来得及逃，松脂就滴下来，虽然包住的也是两只小虫，可人们只能看到蜘蛛了。（只有蜘蛛）③、假如蜘蛛正要扑过去，可掉下来的松脂已经把苍蝇包住了，那蜘蛛决不会自投罗网了。（只有苍蝇） 松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。 松脂球形成的条件夏天，阳光强烈──渗出松脂老松树──能渗出大滴的松脂苍蝇、蜘蛛巧遇松脂──同时被裹着松脂继续滴下来──积成松脂球 几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。 “成千上万绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了，谁也不会想到很久很久以前，有两只小虫被埋在一个松脂球里，挂在一颗老松树上。” 又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。 松脂球变成化石的条件1、时间漫长。2、陆沉水漫。3.水把森林淹没，树腐烂了。4.松脂球被淹没了。 奇异的琥珀形成的过程滴-----包-----积-----埋夏日炎热苍蝇松脂球地壳变化渗出松脂蜘蛛 样子：在那块透明的琥珀里，苍蝇和蜘蛛仍旧好好地躺着，是松脂把它们包了起来。它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环.(这说明它们当时在粘稠的松脂里努力地挣扎过。) 化石的价值从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。（思考：把“推测”改为“推理”或“推想”行吗？为什么？） 练习题：1、根据课文内容用简要的语言介绍一下这块琥珀的奇异之处：例：形态罕见——即里面同时有两个小动物。保存完好——研究价值大—— 2、缩写下列句子。（1）.晌午的阳光热辣辣地照射着整个树林。（2）.我们可以看见它们身上的每一根毫毛。 3.改动词序，意思不变3.在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。 再见