《琥珀》（长春）

琥珀第十组·奥妙世界 大家知道琥珀是什么吗？琥珀是一种淡黄色或红褐色的装饰品，燃烧时有香气，还具有科学值。那么它是怎样形成的呢？为什么又称为“奇异”的呢？让我们一起来看课文《琥珀》课文导入 琥珀简介琥珀是数千万年前的树脂被埋藏于地下，经过一定的化学变化后形成的一种树脂化石，是一种有机的似矿物。琥珀的形状多种多样，表面常保留着当初树脂流动时产生的纹路，内部经常可见气泡及古老昆虫或植物碎屑。 字词学习hǔpòzhīshènguǒ琥珀脂渗裹péngpàiniánchóuxiáng澎湃黏稠详 约摸飒飒热辣辣前俯后仰化石黏稠推测。词语积累 词语解释约摸：大概;大约形容风吹动树木枝叶等的声音飒飒：热辣辣：形容天气非常热，如火烫一般前俯后仰：身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。化石：地壳中包存的属于古地质年代的动物或植物的遗体、遗物或遗迹标准化石液体浓度高，有黏性，不易流动：黏稠：推测：根据已知的测度未知的 内容梳理第一部分（1-12节）：写这块奇异的琥珀是怎样形成的。第二部分（13-17节）：讲述了这块琥珀是如何被发现的。第三部分（18节）：描述这块琥珀的样子和价值。概括课文大意：写人们根据一块奇异的琥珀来推测出琥珀是怎样形成，怎样发现的，以及这块琥珀的科学价值。 琥珀形成的条件是什么？交流课文（1）必须是炎热的夏季，必须是老松树，这样才会滴下较多的松脂。（2）必须是蜘蛛扑过来的那一刹那，不然只包一个昆虫，或者一个没有。（3）树林的不远必须有海，这样地质变迁时才会形成化石。（4）必须要很长时间。 琥珀是怎样被发现的？交流课文 琥珀有什么价值？探讨交流课文最后一个自然段说了它的价值，我们可以从琥珀中获得很多关于远古的事情。 课文总结本课是一篇说明文。主要写的是根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异琥珀，推测出琥珀是怎样形成的，怎样发现的，以及这块琥珀的科学价值。与一般说明文不同的是，作者以讲故事的形式，按事情的发展过程组织材料，使文章集知识性和趣味性于一身。 拓展作业背诵课文最后一个自然段