语文人教版四年级上册飞向蓝天的恐龙教学课件.飞向蓝天的恐龙

31飞向蓝天的恐龙R四年级上册 新课导入 学习目标1．认识7个生字，会写13个生字。正确读写“恐龙、凶猛、欣喜若狂”等词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵感兴趣的部分。揣摩课文准确、生动的语言。（重点）3．有条理地复述恐龙飞向蓝天的演化过程，激发热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。（难点） 知识备查恐龙：古爬行动物，蜥龙类和鸟龙类的通称。生活在陆地和沼泽附近，繁盛于中生代，在中生代末期灭绝。它的种类繁多，体形和习性相差也很大。其中个子大的，可以有十几头大象加起来那么大；小的，却跟一只鸡差不多。就食性来说，有温驯的草食者和凶暴的肉食者，还有荤素都吃的杂食性恐龙。 字词积累恐龙凶猛笨重鸽子不仅顿时描绘一吨轻盈敏捷崭新kǒnɡxiōnɡbènɡējǐndùnmiáohuìdūnyínɡmǐnjiézhǎn 点击下面的图片开始笔顺和词语学习吧！ 【翱翔】在空中回旋地飞。【崭新】极新；簇新。【笨重】庞大沉重，不灵巧。【繁衍】逐渐增多或增广。【迟钝】（感官、思想、行动等）反应慢，不灵敏。【五彩斑斓】形容灿烂多彩。【毫不相干】指事物之间没有任何的关联性，互不相干。 【欣喜若狂】形容高兴到了极点。若：好像。狂：感情上失去控制。【茹毛饮血】指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。【毋庸置疑】指无须怀疑，是铁一样的事实。【例句】长江是我国第一大河流，这是毋庸置疑的。 近义词后裔——后代繁衍——繁殖轻盈——轻巧躲避——逃避欣喜若狂——兴高采烈反义词凶猛——温顺笨重——轻盈迟钝——敏捷崭新——陈旧欣喜若狂——悲痛欲绝 【形容喜悦的词语】欣喜若狂心花怒放喜笑颜开兴高采烈喜出望外喜上眉梢欢天喜地乐不可支欢呼雀跃喜不自胜喜形于色喜气洋洋 整体感知 有感情的朗读课文，说说课文的主要内容是什么。本文再现了恐龙变成鸟类、飞向蓝天的演化过程。既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现，唤起我们对探索科学领域的兴趣，也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门。 课文解读两者有什么关系呢？ 轻灵敏捷轻盈五彩斑斓凌空翱翔凶猛笨重迟钝茹毛饮血毫不相干 庞大、凶猛的恐龙和轻灵的鸟儿之间有什么关系？在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 科学家提出恐龙和鸟类有亲缘关系的依据是什么?二者骨骼上有很多相似之处，大量的化石也能说明。 提出假设在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。 寻找证据20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。 在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。得出结论 20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。 作者运用打比方的方法，把古生物学家们历时百年的研究所取得的成果比作画卷，把辽西的重大发现比作“‘点睛’之笔”，恰如其分地说明了辽西的发现对古生物学的研究具有极其重要的意义。 为什么说这是“点睛”之笔呢？“点睛”之笔是指最重要、最关键的内容。科学家们提出鸟类由恐龙演变而来的假说，始终缺少有力的证据，辽西发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石为该项工作研究提供了有力的证据，加速了此项研究的进程，因此，说它是“点睛”之笔。 恐龙骨骼鸟类骨骼英国学者赫胥黎 恐龙的庞大家庭繁衍生息的情况它们的特点角度第一代恐龙大小似狗，后腿有力大小 恐龙的庞大家庭繁衍生息的情况它们的特点角度形态各异的庞大家庭有的两足奔跑有的温顺可爱,以植物为食从生活习性上从身体形态上从性情上有的四足行走有的身长几十米,重达数十吨有的身材小巧,体重不足几公斤有的凶猛异常,茹毛饮血 恐龙的庞大家庭繁衍生息的情况它们的特点角度（其中的）猎食性恐龙体态、习性、体表的不断变化上身体渐小,越来越像鸟类骨骼中空,身体轻盈脑颅膨大,行动敏捷前肢渐长,会拍打体表长出羽毛，无鳞片或鳞甲转移到树上生存，渐渐具备滑翔、飞行能力 想一想：作者为什么要这样详细地介绍恐龙的“庞大家族”？说明恐龙飞向蓝天的演化过程。 在这个大家族里，哪种恐龙经过演变飞上天了？你是怎么知道的？一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈，脑颅膨大，行动敏捷，前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。 像鸟的恐龙 它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力、并最终能够主动飞行。不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。 不管怎样，有一点毋庸置疑：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。 亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够重现这一历史进程。随着越来越多精美化石的发现，他们离这一愿望的实现已越来越近了。 思考：“这一历史进程”指的是什么？怎么理解这句话？“这一历史进程”指的是恐龙家族中的一支——猎食性恐龙长出羽毛、学会飞翔，演化为鸟类的漫长历史过程。这句话是说科学工作者十分希望在现有资料与条件的基础上，力争通过科学技术手段，将其演变的全过程形象直观地展现在世人面前。 板书设计 写法点拨写作方法用准确、生动的语言描写事物要点准确、生动的语言对内容的表述十分重要，可使文章既生动又形象。 具体操作1.抓住事物的特点展开描写。2.以事实说话，要写得真实，不能随意夸大或缩小。3.运用恰当的修辞方法使文章更加生动。 随堂演练1、妙语连珠，根据课文内容填词语。大自然的生物丰富多样，有（）的昆虫，有（）却凶猛的野兽，有自由（）的鸟类……有一点是（）的，它们都是从低级逐渐走向高级的。笨重五彩斑斓翱翔毋庸置疑 2、猜词语。颜色多，灿烂多彩()在空中回旋地飞()动作迅速而灵敏()说话或写文章时点出最重要的部分()翱翔五彩斑斓行动敏捷点睛之笔 3、修改病句。①地球上的第一种恐龙大约可能出现在两亿三千万年前。②鸟类飞向了蓝天，从此开阔了一个崭新的生活天地。开辟 4、拓展延伸。辽西地区是个化石宝库，被誉为“白垩纪公园”。那里发现的恐龙化石门类之多，保存之好，举世罕见。特别是1996年以来，那里多次发现留有羽毛印痕的恐龙化石，有前肢很长的原始祖鸟、后肢修长的尾龙、体态臃肿的北票龙、满嘴利牙的中国鸟龙和身体小巧的小盗龙。其中有的恐龙身披纤维状的原始羽毛，有的身披真正的羽毛，为我们提供了部分恐龙向鸟类演化的依据。 角龙戟龙禄丰龙青岛龙 鱼龙 霸王龙 翼龙 三角龙 梁龙 剑龙 蛇颈龙 课后作业请你复述恐龙飞向蓝天的演化过程。可以根据下面的填空内容进行复述：身体_________体表_______________转移到_______在树木间___________具备_________最终____________逐渐变小长出美丽的羽毛树上生存跳跃、降落滑翔能力能够主动飞行 恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢？我们来根据课文想象一下，再用自己的话有条理地说一说。【课后习题解答】参考答案：两亿三千万年前，在地球上生活着第一种恐龙，它们是所有恐龙的祖先，像狗一般大小，两条后腿支撑着整个身体。数千万年以后，它们的后代经过繁衍生息已成为一个形态各异的庞大家族了。这些家族成员，从生活习性上看，有的两足奔跑，有的四足行走。 从身体形态上看，有的又长又重，有的则又小又轻；从性情上看，有的凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有的则温顺可爱，以植物为食。在这庞大的恐龙家族中，有一支猎食性恐龙，你看它们的身体逐渐变小，多么像只大鸟啊！它们的骨骼开始中空，脑颅逐渐膨大，前肢越来越长，像鸟的翅膀一样。更有趣的是，它们身体表面的鳞片或鳞甲不见了，长出了羽毛。它们开始移到树上安家，慢慢地飞了起来，它们完成了由恐龙到鸟类的演化过程，成了名副其实的天之骄子。 我发现课文中的语句表达得很准确。例如，“恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿”。让我们找一找这样的语句，读一读，谈谈自己的体会。参考答案：课文中的一些语句表达得很准确，如“一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛”。“一些”表示不是所有的恐龙；“应该”表示一种推测的意思，说明在没有找到证据之前，不能确定。······· 选做题我要再找一些关于恐龙的资料读一读。参考答案：蜀龙体长10米，它的体重仅和一头成年雌象差不多。蜀龙除了个头小以外，还有一个最有趣的特征，那就是它的尾巴末端的骨质的棒状结构，可以作为有效的防御武器。它的鼻孔在口鼻部偏低的位置，牙长得较小，而头的顶部要长些。 同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的图片开始听写吧！