------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx《千年梦圆在今朝》导学案
【精品文档】19、千年梦圆在今朝班级 小组 姓名 指导教师学习目标:1、认识”瑰丽、尝试、火箭、捆绑、探索、惨重、穿越、振奋、规 模、协作、精细、宛若、概括、评价、魄力、嫦娥奔月、炎黄子孙、积劳成疾、风华正茂”等词语。2、默读课文,抓住课文的主要内容,了解中国航天事业的发展历程和千年梦圆的经过,激发民族自豪感。3、学习在具体的事实描述中说明道理的写法,体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。学习重、难点:了解数千年的中华飞天梦是怎样一步一步实现的,体会并学习航天人所具有的科学精神。学习准备:通过各种途径查阅关于中国航天事业发展的相关资料。资料链接:中国的第一颗人造卫星──东方红一号1970年4月24日21时35分,“东方红1号”卫星由“长征1号”运载火箭发射升空,开始了中国进军太空的万里长征。【精品文档】
【精品文档】“东方红1号”卫星进入轨道以后,运行情况良好,各种仪器工作正常。卫星上的短波无线电发讯机,循环播送《东方红》乐曲和遥测讯号,乐曲声音清晰嘹亮。每分钟循环一次,首先以40秒的时间连续播送两次《东方红》乐曲,间隔5秒钟后,播发遥测信号10秒钟,又间隔5秒钟,进入另一个循环。人造地球卫星上的遥测仪器不断地发回各种数据。人们从广播和报纸上获知卫星什么时候经过各大城市上空的信息,这个时间一临近,人们情不自禁地走到室外,兴奋地观看自己国家的卫星。“东方红1号”卫星的发射成功,是我国航天技术取得的首次重大突破,使我国成为继苏联、美国、法国和日本之后世界上第五个能自行研制和发射航天器的国家。学习时间:一课时 学习过程: 一、自主学习,积累搜集。1、请同学们有感情的朗读课文,整体感知课文内容。2、正确读写下列词语 瑰丽尝试火箭捆绑探索惨重穿越振奋规模协作精细宛若概括评价魄力嫦娥奔月炎黄子孙积劳成疾风华正茂3、联系上下文理解词语,并选择你喜欢的两个词语各说一句话。 九天揽月积劳成疾【精品文档】
【精品文档】绚 烂 风华正茂震耳欲聋坚持不懈4、查字典填空。 “积劳成疾”的“疾”,用音序查字法,应查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,应先查( )部,再查( )画,是( )结构的字。“疾”在字典中的解释是:A痛苦;B痛恨;C疾病。这里应选第( )种解释。二、再读课文,深入探究。1、解读课题课题中的“圆”是 指( )。 千年的“梦”是指( )。2、根据课题提出下列问题:①千年“梦”是怎么圆的?找出相关的段落,并在小组内交流这个部分的内容。(读一读,画一画,议一议) ②你认为“飞天梦”为什么能实现,最重要的是什么? 3、5——10自然段用大量的事实来说明今朝圆了“飞天梦”,请把文中我国航天事业发展的过程列一个时间表,把在这些时间中航天事业发展的事实用简要的语言概括出来。 【精品文档】
【精品文档】4、航天员杨利伟在着陆场即将登机返回北京的时候,用三句话概括了他21小时的太空旅行,这三句话是:“ ”“ ”“ ”你是怎样理解杨利伟的这三句话的? 5、不光是杨利伟,还有许多的航天人在为此做出自己的贡献。你从课文中的哪些句子体会到的?小组内说一说。6、学了这篇课文,你有什么感受?(你悟出了什么道理?)三、当堂展示。1、用自己的话总结出我国航天人的科学精神:2、读了课文后,你有什么话要对航天科学工作者说呢?3、除了课文中列举的航天发展事实外,你还知道那些航天事业上的成就?四、拓展延伸。【精品文档】
【精品文档】“千年梦圆在今朝”,让富有激情与魄力的炎黄子孙怎能不高兴自豪,怎能不欢欣鼓舞?请同学们阅读课后的“阅读链接”《炎黄飞天梦》,并结合课文说一说自己的感受。五、课后练习。1、为带点的字选择正确的读音,用标出。 瑰丽(gui gui)苍穹(qiong gong)嫦娥奔月(ben ben)不懈(jie xie)参与( yu yu)锲而不舍(qi qie) 2、根据下面的意思写出恰当的词语 ①因长期工作,劳累过度而生了病。 ( )②形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。 ( )③比喻有恒心,有毅力。 ( )④形容声音很大,耳朵都快要震聋了。 ( )3、在下面的句子中填上恰当的关联词。①( )人们的首次火箭飞行尝试没有成功,( )人们并没有因此而停止探索。 ②( )有几代人的执着追求及数十年坚持不懈的奋斗,( )中华民族的梦想在2003年10月15日成为了现实。 ③( )遭受了无数次失败,付出了惨重代价,坚定而执著的炎黄子孙( )始终没有放弃飞离地球的努力。【精品文档】
【精品文档】六、布置作业:搜集资料,办一张关于“以中国航天事业”为主题的手抄报。板书设计:19千年梦圆在今朝飞离地球 遨游太空 梦想 时间顺序万户飞行 没有成功 尝试 前后照应卫星上天 振奋不已 执着 排比句式神州飞船 成功飞天 梦圆 详略得当自我评价:小组评价:教师评价:【精品文档】