千年梦圆在今朝》1

19.千年梦圆在今朝义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册 千年具体指什么啊？千年的“梦”指什么？飞离地球，遨游太空圆指什么呀？指“神舟五号”、“神舟六号”载人飞船成功升空并返回。古代产生梦想，明代万户试飞，人造卫星上天，载人航天飞船升天，历时数千年。（使完美，使周全） 我们中华民族圆了哪些梦呢？申奥成功港澳回归征服珠穆朗玛峰载人航天飞船发射成功。…… 2003年10月15日上午9点，在我国酒泉卫星发射中心，随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神州五号”飞船被送上太空。这次载人航天飞行的成功，向全世界宣告了：中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。一瞬间的改变，一瞬间的飞跃，实现了中华民族几千年的飞天梦想。 读“阅读提示”，归纳“阅读提示”给我们提出了哪些阅读建议？1.正确、流利、有感情地朗读课文；2.了解载人航天梦想是怎样一步一步实现的；3.学习作者的表达方法；4.整体感知课文，了解课文的大致内容。5、梳理课文，给文章分段： 词语认读：瑰丽尝试火箭捆绑探索惨重穿越振奋规模协作精细宛若概括评价魄力崇高嫦娥奔月炎黄子孙震耳欲聋夜以继日积劳成疾风华正茂坚持不懈锲而不舍 苍穹：天空。夜以继日：日夜不停。成千上万：形容数量很多。锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。九天揽月：揽，采摘。常形容壮志豪情。积劳成疾：因长期工作，劳累过度而生了病。风华正茂，正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。坚持不懈：懈，松懈。坚持到底，一点不放松。检查预习情况 梳理课文，给文章分段：一、简要叙述炎黄子孙为了实现飞离地球、遨游太空的千年梦想不断的尝试，重点描述了明代的万户所尝试的人类首次火箭飞行。二、叙述了新中国成立以来，中国的航天事业呈现的勃勃生机，从第一颗人造卫星的发射成功到首次载人航天飞行的成功，中华名族几千年的梦想，终于在今天变为了现实。三、简要描绘了炎黄子孙更高更绚烂的梦想。第1~3自然段第4~10自然段第11自然段 古人的奇妙想象──美好的梦想 万户的火箭飞行──大胆的尝试 尽管遭受了无数次失败，付出了惨重的代价，坚定而执着的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。承上启下的作用承接上文，用万户的火箭飞行失败说明中华民族在追求遨游太空的梦想并非一帆风顺的，遭遇了很多失败和挫折；启示下文，说明中华民族并没有因为失败而放弃飞天的梦想，而始终坚定执着，不断努力。坚持不懈，锲而不舍 人造卫星的发射──突破性进展 载人航天工程，是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。三个“最”字，充分说明了载人航天工程面临着巨大的困难和挑战，充分说明了党中央决定实施载人航天工程显示出的巨大的勇气和决心，也充分说明了中国航天工作者将为此付出巨大的努力和艰辛的劳动。 “神州五号”发射──巨大的成功 成千上万人的不懈努力，终于在2003年10月15日有了结果。中华民族几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。 成千上万人的不懈努力，终于在2003年10月15日有了结果。中华民族几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。 为了保证“神州五号”的成功发射，科学家们共设计了20种救生方案保证航天员的安全，针对飞船系统的故障对策139个；8位科学家未见飞天身先死，这些科学家有的是倒在出差的火车上，有的牺牲在实验室，他们努力了数十年却没有看到飞天成功的壮丽场景。资料 杨利伟用3句话概括了他21小时的太空旅行：“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”读了课文，你怎样理解杨利伟的这三句话？ 杨利伟对飞船的评价，也是对研制飞船的航天人的赞扬。说明“神舟五号”飞船是很安全、很稳定的，也说明我国的航天工作人员的水平很高。 “神州五号”能顺利升天，你认为应该归功于谁？广大的科技人员和武警官兵杨利伟 “神州六号”发射──里程碑意义的重大胜利 为了顺利完成这项工程，一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务，而参与这项工程的协作单位，则多达三千多个。实验的精细与艰难，要求广大科技人员、工人和解放军官兵夜以继日地苦战攻关。有的人为了工作的及时、方便，将铺盖搬到工厂车间；有的人积劳成疾，几次主进医院；有的年轻人虽然风华正茂却华发早生；有的人甚至为此付出了全部心血与生命，未能等到成功的那一天便猝然长逝——两组数字可以看出实验队伍的庞大以及我国科学工作者为此付出的艰辛努力。 同心协力团结合作忘我工作默默奉献 它同时也充分表明：中华民族几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。这句话充分肯定了我国首次载人航天飞行的成功的伟大意义，是几千年的梦想变成现实，是几代人数十年的追求、努力和奋斗的结果，赞扬了中国航天工作人员坚持不懈、锲而不舍、勇于挑战的精神。 载人航天梦想实现的历程：古人的奇妙想象万户的火箭飞行人造卫星的发射载人航天工程的实施“神州五号”发射“神州六号”发射──美好的梦想──大胆的尝试──突破性进展──艰苦的努力──巨大的成功──重大的胜利 炎黄飞天梦蔡桂林嫦娥奔月，那是神话；女娲补天，更是传说。九万里遥想，九万里追求，一朝相约！听天风浩浩，迎接远客；看天庭结彩，与我伴歌。哪里是我的长城？哪里是我的黄河？站在星河岸边，亲亲的唤一声—我的中国！啊，一瞬间的改变，一瞬间的飞跃，五千年的梦啊！今天圆了！ 神舟回顾 1999年11月20日 2001年1月10日 2002年3月25日 2002年12月30日 神舟五号杨利伟2003年10月15日9时 神舟六号费俊龙、聂海胜2005年10月12日9时 神舟七号翟志刚、景海鹏、刘伯明2008年9月25日21时 嫦娥一号中国月球探测工程嫦娥一号月球探测卫星由中国空间技术研究院研制，以中国古代神话人物“嫦娥”命名。嫦娥一号发射成功，中国成为世界第五个发射月球探测器的国家地区。 我的板书设计奇妙想象万户飞天卫星上天神五飞天神六问天……勇于探索团结协作默默奉献锲而不舍 神州五号成功飞天，让我们激动地告诉全世界：神州六号安全返回，让我们自豪地告诉全世界：嫦娥一号顺利升空，让我们骄傲地告诉全世界：千年梦，今朝圆了！千年梦，今朝圆了！千年梦，今朝圆了！ 拓展练笔，读写迁移“神州五号”飞行成功仅仅三年，“神州六号”载人航天飞船又飞上了太空。同学们，请你来为本文作者填补这一空白：把“神州六号”“神舟七号”载人航天飞船及“嫦娥一号”的成功也写进课文中，加在你认为合适的地方。 A.办一张关于“以中国航天事业”为主题的手抄报；作业套餐：任选一题B.把“神州六号”“神州七号”载人航天飞船的成功”及“嫦娥一号”也写进课文中；C.摘抄文中你认为精彩的句段； 再见