19、《千年梦圆在今朝》导学案(教师版)总课时1课时主备人王美蓉学习目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过自读自悟理解课文内容,了解我国航天技术的伟大成就,体会到现代科学技术成就的取得要靠一代代科技工作者艰苦的工作和不懈的努力。3.感悟作者的表达方法,体会文章的语言美。学习重、难点:了解数千年的中华飞天梦是怎样一步一步实现的,体会并学习航天人所具有的科学精神。学习准备:通过各种途径查阅关于中国航天事业发展的相关资料。学习过程:一、预习导航课文导读:2003年10月15日上午9点,在我国九泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神州五号”飞船被送上太空。这次载人航天飞行的成功,向全世界宣告了:中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。一瞬间的改变,一瞬间的飞跃,实现了中华民族几千年的飞天梦想。此时此刻,作为中国人,我们为之骄傲、自豪。现在让我们跨越历史的长河,沿着时间的隧道,乘上时空飞船,一起去追寻数千年的中华飞天梦。(一)、基础达标:1、我能积累下列词语:今朝遨游太空嫦娥奔月鲲鹏展翅九天揽月瑰丽绚烂苍穹夜以继日猝然长逝成千上万不懈努力震耳欲聋震撼锲而不舍岁月流转坚持不懈勃勃生机2.给下列带点字选择正确的读音,用“√”表示苍穹(ɡōnɡqiónɡ)猝然长逝(cùchù)锲而不舍(qìqiè)不懈(xièjiè)嫦娥奔月(bēnbèn)着陆(zháozhuó)
3.词语搭配受到代价穿越工程付出现实实施苍穹变成震撼4、把下面的词语补充完整。嫦娥()月()黄子孙积劳成()夜以()日猝然长()风()正茂5、我理解的词语有:6、我理解了课题的意思。(二)、感悟内容1、多读几遍课文,把课文读正确,读流利。2、给课文分段,并概括段落大意。3、概括课文的主要内容。4、找找:文中分别介绍了哪几个代表中国航天事业发展的历史阶段及事件?在文中画出相关的语句。5、说说数千年来的中华飞天梦是怎样一步一步变为现实的?6、思考:千年梦圆在今朝靠的是什么?从文中找出有关的语句并批注自己的理解和感受。二、学生讨论交流,品读感悟。(课件展示相关内容)(一)、整体感知,梳理脉络1、课文分为三部分第一部分(第1至4自然段):简要介绍了炎黄子孙为了实现飞天梦想所进行的尝试与牺牲。第二部分(第5至10自然段):叙述了新中国成立以来,中国的航天事业蓬勃发展:中国首次载人航天飞行的成功,使梦想变成了现实。第三部分(第11自然段):简要描绘炎黄子孙更高更远更绚丽的梦想。2、交流:文中分别介绍了哪几个代表中国航天事业发展的历史阶段及事件?
(1)、古人的奇妙想象——美好的梦想(2)、明代万户试验乘火箭上天——大胆的尝试(3)、1970年4月24日,人造卫星成功发射——突破性进展(4)、1992年9月21日,实施载人航天工程——艰苦的努力(5)、2003年10月15日,神州五号飞船成功飞行——梦想变现实(6)、2005年10月12日,神州六号飞船成功飞行——里程碑意义3、小组讨论交流:千年梦圆在今朝重点靠的是什么?联系相关语句畅谈各自的理解和感受。2、老师点拨小结。3、写一写:千年梦圆在今朝靠的是:航天工作人员热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。4.写话:学习了这篇课文,你有什么话想对航天工作者说吗?请写下来三、课堂小结同学们,炎黄子孙还有更高远更绚丽的梦想——登临月球、探索火星,遨游于更深、更远的太空。未来,中国的航天事业的接力棒就交给你们了。四、拓展阅读生命的礼物那年,在美国考得驾驶执照,同时发给一张淡红色的小卡,卡上写着:按照统一的人体捐献法规,当我死之时,我作如下选择:a捐献我的任一器官和部件。b捐献我的心脏起搏器(植入日期为某年某月某日)c捐献下列部件和器官——d不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。以下是亲笔签名和日期。真新鲜!要是我母亲见了,一定大惊失色。美国人简直是疯子!她虽然不相信“来生转世”之类的说法,但刚领到驾驶执照就谈死,她会认为“不作兴”,再说捐献器官,把尸体弄得支离破碎,她会认为太残酷。不过,我在a项上作了选择,就是说,一旦发生意外而死亡,我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名,把卡贴在驾驶执照后面,并把“捐献者”
三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照,想象万一我遭不测,警察和救护人员赶到现场,翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择,我非常赞成这种做法。只是当时,我不曾将此事告诉母亲,怕她整天提心吊胆。不久前,在一份杂志上看到一篇文章:一美国青年在一场车祸中不幸丧生,根据他生前的愿望,医生摘取了他身上所有的可供利用的器官,两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者,心脏和肝脏分别移植给两名濒(bīnpín)临死亡的患者,两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物,使四个垂死者重获新生,两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时,她说,她为儿子的行为感到骄傲,同时她还感谢那些接受她儿子器官的人,他们使她儿子的一部分在他们体内存活,她儿子的生命以另一种形式得以延续;看到他们,就像看到自己的儿子!我把文章拿去读给我80岁的母亲听,她听了半晌(xiǎngshang)不说话,最后她缓缓地说这个母亲实在了不起只是我这样老的器官不知还能不能派上用场我激动得一把抱住她:“你真是我的好妈妈!”(1)给文章倒数第二自然段中缺标点的地方补上标点符号。(2)在文中括号中选择字的正确读音。(3)写出下列词语的反义词。残酷()延续()激动()(4)“我把卡贴在驾驶执照后面,并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面。”的原因是什么?(5)“她儿子的生命以另一种形式得以延续”“另一种形式”是指(6)倒数第二自然段中母亲的话“……只是我这样老的器官不知还能不能派上用场”的意思是什么?(3分)四、作业及活动设计由语文课代表在班级组织召开一次“接过航天事业的接力棒”的主题演讲活动。五、相关链接中国的第一颗人造卫星──东方红一号
1970年4月24日21时35分,“东方红1号”卫星由“长征1号”运载火箭发射升空,开始了中国进军太空的万里长征。“东方红1号”卫星进入轨道以后,运行情况良好,各种仪器工作正常。卫星上的短波无线电发讯机,循环播送《东方红》乐曲和遥测讯号,乐曲声音清晰嘹亮。每分钟循环一次,首先以40秒的时间连续播送两次《东方红》乐曲,间隔5秒钟后,播发遥测信号10秒钟,又间隔5秒钟,进入另一个循环。人造地球卫星上的遥测仪器不断地发回各种数据。人们从广播和报纸上获知卫星什么时候经过各大城市上空的信息,这个时间一临近,人们情不自禁地走到室外,兴奋地观看自己国家的卫星。“东方红1号”卫星的发射成功,是我国航天技术取得的首次重大突破,使我国成为继苏联、美国、法国和日本之后世界上第五个能自行研制和发射航天器的国家。板书设计19、千年梦圆在今朝古人的奇妙想象——美好的梦想万户乘火箭试验——大胆的尝试团结合作人造卫星成功发射——突破性进展默默奉献实施载人航天工程——艰苦的努力勇于探索神州五号成功飞行——梦想变现实锲而不舍神州六号成功飞行——里程碑意义(描述事实说明道理详略得当突出中心)