19、千年梦圆在今朝课程教学设计二

彩云镇小学教研活动教案二学校：彩云镇白杨小学2018年4月24日主题略读课教学内容19*、千年梦圆在今朝备课教师罗永芬教学目标：1.认识”瑰丽、尝试、火箭、捆绑、探索、惨重、穿越、振奋、规模、协作、精细、宛若、概括、评价、魄力、嫦娥奔月、炎黄子孙、积劳成疾、风华正茂”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.通过自读自悟理解课文内容，了解我国航天技术的伟大成就，体会到现代科学技术成就的取得要靠一代代科技工作者艰苦的工作和不懈的努力。课时安排：1课时课前准备：制作多媒体课件教学过程：＞激情导入，创设情境1.播放多媒体课件，教师激情导入：2003年10月15日上午9点，在我国九泉卫星发射中心，随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神州五号”飞船被送上太空。这次载人航天飞行的成功，向全世界宣告了：中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。一瞬间的改变，一瞬间的飞跃，实现了中华民族几千年的飞天梦想。2.教师小结：现在让我们跨越历史的长河，沿着时间的隧道，乘上时空飞船，一起去追寻数千年的中华飞天梦。（板书课题）二.自主学习1・请同学们默读课文，归纳课文的主要内容。2、认读本课词语。3、归纳课文的主要内容。三.合作探究1.快速浏览课文,解决问题：（1）载人航天梦想是怎样一步步实现的？完成学习任务单一（2）我国“神舟六号”载人飞船的发射取得成功意味着什么？学习任务单古人的奇妙想象——美好的梦想——大胆的尝试人造卫星的发射 载人航天工程的实施——艰苦的努力“”载人飞船发射——巨大的成功遨游更深远的太空——高远、绚丽的梦想1.小组合作完成学习任务，教师巡视指导。四.交流梳理1、梳理探究问题(1)载人航天梦想是怎样一步步实现的？①古人的奇妙想象一一飞天的梦想中国很早就流传着“嫦娥奔刀”的神话和“鲍鹏展翅”“九天揽刀”等奇思妙想，古人在不断地尝试着飞天之梦。②万户的火箭飞行一一大胆的尝试明代，官员万户是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。他用47支火箭捆绑在椅子下面，自己坐在椅子上，手拿两只大风筝，然后叫人点火发射。但是这次大胆的尝试没有成功，以失败告终。重点句解析一：尽管遭受了无数次的失败，付出了惨重的代价，坚定而执着的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。问：这是一个什么句？你怎么理解？解析：这一句话一方面承接上文，用万户的火箭飞行失败说明中华民族在追求遨游太空的梦想的过程中并不是一帆风顺的，遭遇了无数次的失败和挫折；另一方面开启下文，说明中华民族并没有因为失败放弃飞天梦想，而始终坚定执着，不断努力。③人造卫星的发射一一突破性进展1949年，新中国的成立是中国的航天事业出现了勃勃的生机。1970年4月，太空中出现了中国人的声音，那穿越苍穹的《东方红》歌曲，让海内外华人振奋不已。中国成为世界上笫五个能发射人造卫星的国家。人造卫星的发射,我国的飞天之梦有了突破性的进展。④载人航天工程的实施一一艰苦的努力在发射卫星的同时，中国开始了载人航天技术的发展，实施载人航天技术工程。这个工程，是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程，试验极其艰难和精细，人们付出了艰苦的努力。重点句解析二：载人航天工程，是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。问：从三个“最”你读岀了什么？解析：这句话中的三个“最”字，充分说明了载人航天工程面临着巨大的困难和挑战，充分说明了党中央决定实施载人航天工程显示出的巨大勇气和决 心，也充分说明了中国航天工作者将为此付岀巨大的努力和艰辛的劳动。①载人飞船发射一一巨大的成功在成千上万人的努力下，终于在2003年10月15R,我国自行研制的“神舟五号”飞船飞上天空。2005年10月，我国自行研制的“神舟六号”飞船飞上了太空，无数航天建设者都为这次巨大的成功感到深深的自豪。重点句解析三：它同时也充分表明：中华民族几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈，锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。问：这句话你读出了什么？解析：这句话中的三个“最”字，充分说明了载人航天工程面临着巨大的困难和挑战，充分说明了党中央决定实施载人航天工程显示出的巨大勇气和决心，也充分说明了中国航天工作者将为此付出巨大的努力和艰辛的劳动。(1)我国“神舟六号”载人飞船的发射取得成功意味着什么？“神五”“神六”载人飞船发射取得成功，标志着中国在发展载人航天技术取得了又一个具有里程碑意义的重大胜利。(2)学生边汇报教师边进行课件展示完整展示学习任务单。2、这千百年的梦想的实现靠的是什么呢？坚持不懈、锲而不舍的奋斗3、这千百年梦想的实现还靠的是什么？请仔细读第7自然段找到有关句子。(1)为了顺利完成这项工程，一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务，而参与这项工程的协作单位，则多达三千多个。(2)有的人为了工作的及时、方便，将铺盖搬进了工厂车间有的人积劳成疾，儿次住进了医院有的年亲人虽然风华正茂却华发早生有的人甚至为此付出了全部心血和生命，未能等到成功的那一天便猝然长逝••••••(3)为了保证“神州五号”的成功发射，科学家们共设计了20种救生方案保证航天员安全，针对飞船系统的故障对策有139个，8位科学家未见身先死，这些科学家有的是倒在出差的火车上，有的牺牲在实验室，他们努力了数十年，却没能看到飞天的壮丽场景。4、总结(1)《千年梦圆在今朝》“梦”指什么？“圆”指什么？(板书)①“梦冬指飞离地球，遨游太空。②“圆“神舟五号”“神舟六号”载人飞船成功升空并返回。(2)本文的写作特点：①首尾呼应②在事实的描述中说明道理。五、检测拓展1、自由畅谈：你学了这篇课文的感受 2、“千年梦圆在今朝”，让富有激情与魄力的炎黄了孙怎能不高兴自豪，怎 能不欢欣鼓舞？请同学们阅读课后的“阅读链接”《炎黄飞天梦》。板书设计：19*、千年梦圆在今朝千年梦今朝圆飞离地球遨游太空载人飞船成功升空并返回坚持不懈、锲而不舍的奋斗研讨意见主要研讨教师