【三维目标】知识:复习巩固文言知识点,复习意动和使动用法能力:能够阅读浅显的文言文,识记领悟能力。情感:领悟作者抑扬升沉的情感发展轨迹学习重点难点:复习巩固文言知识点学法指导:诵读合作讨论练习巩固
如何理解作者在文中流露的思想感情?作者在着意铺叙美景之后,以腾挪跌宕的笔势,由逸游的豪兴,陡然引出自己仕途坎坷的感慨,表白了报国无门却壮志不坠的执著态度。“望长安于日下”四句抒写了远离京城,失意流落之情,接着从关山难越,念及英雄失路,连用屈原、贾谊、冯唐、李广四人的典故,借怀才不遇的人物表达自己有志难伸的悲愤。至“所赖”一提,振起全篇。“老当益壮”几句,勉励同仁不要因年华易逝和处境困顿而自暴自弃,为全篇警策。接着又以“大鹏”作比,表明凌云之志,又用“失之东隅,收之桑榆”的成句,表明自己信心未泯。同时,又反用“贪泉”“涸辙”、阮籍之典,说明处困顿而情操不移,逆境中壮志弥坚。作者就是如此展示了其抑扬升沉的情感发展轨迹,披露了交织于内心的希望与失望、追求与痛苦、奋进与失意的复杂情感。
(一)、重点字词1、枕:台隍枕夷夏之交2、维:时维九月3、序:序属三秋4、上:俨骖騑于上路5、披、闼:披绣闼6、旷:山原旷其盈视7、浦:声断衡阳之浦8、甫:遥襟甫畅9、遄:逸兴遄飞10、凌:气凌彭泽之樽11、迥:天高地迥12、数:识盈虚之有数13、舛:命途多舛14、疏、引:恭疏短引15、赋:一言均赋
三、词类活用1、襟、带:襟三江而带五湖2、下:徐孺下陈蕃之榻3、腾、起:腾蛟起凤4、屈:屈贾谊于长沙5、窜:窜梁鸿于海曲6、星:雄州雾列,俊采星驰7、目:望长安于日下,目吴会于云间8、尽:宾主尽东南之美9、美:宾主尽东南之美
三、词类活用1、襟、带:襟三江而带五湖(意动用法,以……为襟,以……为带)2、下:徐孺下陈蕃之榻(使动用法,使……放下来)3、腾、起:腾蛟起凤(使动用法,使……腾空,使……起舞)4、屈:屈贾谊于长沙(使动用法,使……受委屈)5、窜:窜梁鸿于海曲(使动用法,使……出走)6、星:雄州雾列,俊采星驰(名作状,像流星一样)7、目:望长安于日下,目吴会于云间(名作动,看,望)8、尽:宾主尽东南之美(副作动,都包括)9、美:宾主尽东南之美(形作名,才俊)
(二)、一词多义1、故:①豫章故郡,洪者新府②故天将降大任于是人也③桓侯故使人问之④既克,公问其故2、尽:①宾主尽东南之美②潦水尽而寒潭清③则智者尽其谋④聊乘化以归尽3、属:①时维九月,序属三秋②有良田美池桑竹之属③在骨髓,司命之所属4穷:①穷岛屿之萦回②穷且益坚③日暮途穷④不忍穷竟其事5、数:A、shù ①识盈虚之有数②一曲红绡不知数③今夫弈之为数,小数也B、shǔ数吕师孟叔侄为逆C、shuò而公子亲数存之
(二)、一词多义1、故:①豫章故郡,洪者新府(形容词,旧)②故天将降大任于是人也(连词所以)③桓侯故使人问之(副词,特意)④既克,公问其故(名词,原因)2、尽:①宾主尽东南之美(副词,全,都)②潦水尽而寒潭清(动词,没,干涸)③则智者尽其谋(动词,全部用出)④聊乘化以归尽(动词,完,尽头)3、属:①时维九月,序属三秋(动词,是,属于)②有良田美池桑竹之属(名词,类)③在骨髓,司命之所属(动词,在,掌管)4、穷:①穷岛屿之萦回(动词,穷尽)②穷且益坚(名词,困厄,处境困难)③日暮途穷(动词,阻塞不通)④不忍穷竟其事(动词,穷究,追究到底)5、数:A、shù ①识盈虚之有数(名词,定数)②一曲红绡不知数(名词,数量)③今夫弈之为数,小数也(名词,技术)B、shǔ数吕师孟叔侄为逆(动词,数落,列举罪状)C、shuò而公子亲数存之(副词,屡次)
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五、成语渔舟唱晚 雁阵惊寒 萍水相逢兴尽悲来 高朋满座 命运多舛达人知命 天高地迥 人杰地灵老当益壮
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高考链接:《滕王阁序》名句默写2004年全国各地高考语文试卷古诗文默写天津卷:(2)云销雨霁,____________。_______________________,秋水共长天一色。(《王勃《滕王阁序》》广西卷:①落霞与孤鹜齐飞,__________________________。(王勃《滕王阁序》)2005年全国各地高考语文试卷古诗文默写(1)、______________,___________________________,雁阵凉寒,声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》)(2)、老当益壮,宁移白首之心?______________,________________________。(王勃《滕王阁序》)(3)、___________________,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)2006年高考语文(名句名篇、文学常识)题(辽宁卷)(2)王勃的《滕王阁序》中,“潦水尽而寒潭清,___________________”两句描写的是深秋的景色。
07年高考名句总汇湖南○2(),上出重霄,(),下临无地,鹤汀凫渚,(),桂殿兰宫,()。(王勃《滕王阁序》)四川:王勃在《滕王阁序》中用“,”着力表现水光山色的变幻,在色彩的浓淡对比中,突出深秋景物的特征。山东(3)渔舟唱晚,___________。雁阵惊寒,。(王勃《滕王阁序》)]安徽(2)潦水尽而寒潭清,。(王勃《滕王阁序》)2008年普通高等学校招生全国统一考试名句默写题汇编【福建卷】补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1) ,烟光凝而暮山紫。(王勃《腾王阁序》)【辽宁卷】(2)落霞与孤鹜齐飞,。渔舟唱晚,;雁阵惊寒,。(王勃《滕王阁序》)