2020四年级语文下册第三单元12在天晴了的时候课后作业新人教版2
加入VIP免费下载

2020四年级语文下册第三单元12在天晴了的时候课后作业新人教版2

ID:898352

大小:19.97 KB

页数:3页

时间:2022-02-28

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
在天晴了的时候一、下列加点字注音有误的一项是()A.炫耀(xuán)阴霾(mái)B.胆怯(qiè)曝晒(pù)C.赤脚(chì)涉水(shè)D.晕皱(yùn)绽放(zhàn)二、用“√”在括号里给句子中加点的词语选择恰当的近义词。1.给雨润过的泥路,一定是凉爽(凉快爽快)又温柔(柔软温馨)。2.炫耀(夸耀照耀)着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。3.不再胆怯(胆小胆识)的小白菊,慢慢地抬起它们的头。4.云的脚迹——它也在闲游(游览闲聊)。三、读句子,完成题目。1.给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔。泥路的特点是__________、__________,从“__________”词可以看出这句诗运用了________的修辞手法,写出了泥路的________________,表现出了诗人对泥路的______________________________之情。2.新阳推开了阴霾了,溪水在温风中晕皱,看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。(1)“晕皱”的意思是________________,这一词语写出了溪水在温风中______________________________的情景。(2)画线部分运用了__________的修辞手法,写出了云的____________________,表达了诗人对______________________________之情。四、阅读课文片段,完成练习。不再胆怯的小白菊,抖去水珠的凤蝶儿,慢慢地抬起它们的头,在木叶间自在闲游,试试寒,试试暖,把它五彩的智慧书页,然后一瓣瓣地绽透;曝着阳光一开一收。1.选段主要写了诗人在初晴的小径上看到的__________、__________,表现出了雨后的________________________________________。3 2.“慢慢”“试试”写出了小白菊的____________________,表现出了小白菊的______________________________。3.“智慧书页”指的是__________,“__________________”描绘出了凤蝶儿的动态美,显示出了生命的活力,从而衬托出了雨后小径的_____________________。4.雨过天晴,一切都是新的,除了诗中写的这些景物,你觉得还会有什么呢?(小蚂蚁、小蚂蚱、小花、小鸟、小蜜蜂……)仿照本诗,写一写雨后的景物,你也来当一回小诗人吧!_____________________________________________________________________3 参考答案一、A二、1.凉快√柔软√2.夸耀√3.胆小√4.游览√三、1.凉爽温柔温柔拟人柔软美好喜爱2.(1)把某个表面吹得起波澜陶醉(2)拟人浪漫、悠闲自由闲适生活的向往四、1.小白菊凤蝶儿小径的美好2.小心谨慎可爱与美好3.凤蝶儿的翅膀曝着阳光一开一收美好4.示例:勤劳可爱的小蚂蚁,在泥路上来回穿梭,它们亲昵地拥抱着,快乐地问候着。3

10000+的老师在这里下载备课资料