《语文园地三》教学设计词语盘点教学目标:1.正确读词语盘点的词语,能正确书写读读写写中的词语。2.比较句子,体会词语在表达语意轻重方面的作用。3.积累农业气象谚语。4.展示综合性学习的成果,培养学生的成就感,激发探究大自然的兴趣。教学重、难点:1.正确读词语盘点的词语,能正确书写读读写写中的词语。2.比较句子,体会词语在表达语意轻重方面的作用。3.积累农业气象谚语。教学过程:词语盘点一、读读写写1.自由读一读读读写写的词语。2.指名领读词语。3.开火车读。4.易读错的字纠正字音。5.限时背诵四字词语。6.易写错的字强调写法。练习:
(1)看拼音写词语。(2)我会写(学生提醒大家容易写错的字,在黑板上书写)(3)展示书写。二、读读记记1.同桌同学互相读词语。2.展示读,当小老师领读。3.男女生赛读。4.接力读。5.我会背:限时背诵四字词语。练习:欲()又()多()多()随()所()不()折不()枯()烂()异()天()机()人()轻()易()我会用其中的一个词说一句话。三、练习篇1.选择正确的读音。旅游(lǚlǔ)蝙蝠(biǎnbiān)荧光屏(yíngyín)栖息(xīqī)捕食(bǔpǔ)侵蚀(qǐnqīn)2.()先()后若()其()见()不()鱼()而()()不可()()()吁吁响()云()()七()八选择其中一个词语说一句话:。四、作业:预习口语交际与习作。