脚穿钉鞋走无声,不吃素菜吃鱼腥,日间无事打瞌睡,半夜三更鼠辈惊。(打一小动物)猜一猜:
老舍爷爷是从哪两方面来写猫的?
小组合作朗读课文,把描写猫性格古怪的有关句子用“——”画出来。2、把描写猫淘气的句子用“~~~~”画出来。
说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。
它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?
它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
高兴时温柔可亲不高兴一声不出
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给抓痒。
在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几个猫爪印。在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。比较:
它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。
它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。
老舍爷爷笔下的猫性格古怪,又淘气又可爱,简直就像一个调皮的孩子,作者运用拟人的手法,生动、逼真地将猫的淘气可爱展现在我们面前,字里行间流露出对猫的喜爱之情。像猫这样惹人喜爱的小动物都是我们人类的好朋友,我们身边处处都有美好的事物,只要我们热爱生活,用心去感受,就能像老舍爷爷那样发现美,欣赏美,创造美。
作业:1、留心观察一个小动物,写一篇观察日记。2、背诵你认为好的词句,并把它摘抄下来。