语文人教版四年级上册猫.猫课件

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时间：2022-02-28

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15可爱的小猫古怪的大猫学习要求自由朗读课文第四自然段，完成练习：1、说说文段是围绕哪一句话来写的，请用“——”画出来。2、文段用了哪些具体事例来描写小猫的性格特点，请用“”画出重点词句。小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。学习方法：抓特点——找依据——悟感情学习要求用自己喜欢的方式朗读课文1——3自然段，用“——”画出能概括大猫性格特点的句子。猫的性格实在有些古怪。学习要求请以四人小组学习的方式，把描写猫性格古怪的句子找出来读一读，注意把句子读好、读美，读出自己的感受，并说说自己的见解。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？任凭也可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！屏息凝视非不可在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几个黑脚印。在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。黑脚印小梅花它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。刚满月的小猫性格（）（），它是那么（）、（）。长大后的猫的性格（）：它既（）又（），既（）又（），既（）又（），高兴时（），不高兴时（）。老实贪玩贪玩尽职胆小勇猛温柔可亲一声不出可爱淘气生气勃勃天真可爱古怪我会说请以四人小组讨论的方式，说说你喜欢的一种动物。（可采用总分的构段方式，运用具体的事例来表现动物的特点，表达自己的情感。）作业：1、摘录课文中你喜欢的句子。2、课后观察猫、找找与猫有关的资料，跟同学们交流交流。

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