.义务教育人教版小学四年级上册语文15猫参赛选手:****
我小时候
来呀,画吧!
屏息凝视
我俩最听话,特温柔。
咕噜咕噜……念经给自己解解闷吧
多暧和,我再睡他一天
来,亲爱的,再跳一曲。
看我多可爱
咳!这是什么?
别怕,有我呢!
咳!你到挺自在
丰富多腔的叫唤
我学学他走路的样子!
看我的!
胆子越来越大
荡荡秋千,再看看风景
我去逮一只蝴蝶
喂,你是谁?
再看我的再看我的
我行不?
火车算个啥
呼……你……想干哈,蛇我都不怕……
我烦着呢,别打扰我睡觉
妈妈不管我俩了吗?
我家的猫大猫性格怪古小猫顽皮可爱{既老实又任性既贪玩又尽职既胆小又勇猛高兴时:温柔可亲不高兴时:一声不出{{淘气可爱
巩固积累1、填空A、猫的性格古怪,主要表现在:既老实();既贪玩又();既胆小又();高兴时,比谁都();不高兴时,()。B、词语填空无忧无()粗细各()枝折花()温柔()亲丰富多()长()不同任性落尽职勇猛温柔可亲一声不出虑异可腔短
2、比较下列的句子,说说表达的情感有什么不同?A、在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。B、在你写作的时候,跳上桌来,在纸上踩印几个脚印。
写作指导A、要认真观察,掌握小动物的特点。B、注意积累词汇及相关知识。C、采用拟人、比喻、对比等修辞手法……
热线主持从以上图片中选一幅你最喜爱的,把图片内容以新闻的形式,以小记者的口气报道出来。
作业选择你熟悉的小动物,注意认真观察,把它的活动特点写下来。要用今天学到的方法,一定要写出你对小动物的喜爱之情来。语句要通顺,内容要具体