15 猫 人教版 四年级下册语文参赛课件
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15 猫 人教版 四年级下册语文参赛课件

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时间:2022-02-28

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资料简介
.义务教育人教版小学四年级上册语文15猫参赛选手:**** 我小时候 来呀,画吧! 屏息凝视 我俩最听话,特温柔。 咕噜咕噜……念经给自己解解闷吧 多暧和,我再睡他一天 来,亲爱的,再跳一曲。 看我多可爱 咳!这是什么? 别怕,有我呢! 咳!你到挺自在 丰富多腔的叫唤 我学学他走路的样子! 看我的! 胆子越来越大 荡荡秋千,再看看风景 我去逮一只蝴蝶 喂,你是谁? 再看我的再看我的 我行不? 火车算个啥 呼……你……想干哈,蛇我都不怕…… 我烦着呢,别打扰我睡觉 妈妈不管我俩了吗? 我家的猫大猫性格怪古小猫顽皮可爱{既老实又任性既贪玩又尽职既胆小又勇猛高兴时:温柔可亲不高兴时:一声不出{{淘气可爱 巩固积累1、填空A、猫的性格古怪,主要表现在:既老实();既贪玩又();既胆小又();高兴时,比谁都();不高兴时,()。B、词语填空无忧无()粗细各()枝折花()温柔()亲丰富多()长()不同任性落尽职勇猛温柔可亲一声不出虑异可腔短 2、比较下列的句子,说说表达的情感有什么不同?A、在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。B、在你写作的时候,跳上桌来,在纸上踩印几个脚印。 写作指导A、要认真观察,掌握小动物的特点。B、注意积累词汇及相关知识。C、采用拟人、比喻、对比等修辞手法…… 热线主持从以上图片中选一幅你最喜爱的,把图片内容以新闻的形式,以小记者的口气报道出来。 作业选择你熟悉的小动物,注意认真观察,把它的活动特点写下来。要用今天学到的方法,一定要写出你对小动物的喜爱之情来。语句要通顺,内容要具体

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