《谈中国诗》导学案

精品资料————欢迎下载《谈中国诗》导学案年级：高二编写：文斌审定：高二语文备课组日期：2021年9月【学习目标】学问训练目标：1.引导同学明白中国诗的一些特点；2.引导同学从课文的段落结构入手,理清作者思路和行文脉络,进而把握全文大意；才能培养目标：1.引导同学把握通过抓住关键性语句划分段落和归纳段意；2.学习作者在中国诗与外国诗的比较中,归纳中国诗的特点的写法；德育渗透目标：通过本文的学习,激发同学对我国优秀的诗歌艺术的宠爱之情；美育渗透目标：1.对文中的比如进行分析,体会比如的含义和表达成效；2.鼓励同学对作者观点提出不同看法,提高自主鉴赏文学作品的才能；【学法指导】课前预习、争辩沟通、质疑对抗、小结归纳、反思感悟【重难点推测】懂得分析含义深刻的语言,品尝作者用语之机巧；对文中的比如进行分析,体会比如的含义和表达成效；【学问链接】一、文体学问——关于中国诗歌（一）诗歌的特点①诗歌内容是社会生活最集中的反映；②诗歌的语言具有精练、形象、音调和谐、节奏鲜明等特点；③诗歌的形式：不是以句子为单位,而是以行为单位,分行又主要是依据节奏,而不是以意思为主；（二）诗歌的分类诗歌按时代可分为古典诗歌和现代诗歌（旧体诗）两大部分；古典诗歌又有古体诗（又名古诗、古风）、近体诗（又名今体诗、格律诗）、词（又名诗余、长短句、曲词、曲子词）、曲等几种不同形式；古体诗就是古代的自由诗,形式自由,篇幅不限,每句字数不定（指杂言）,不讲对仗,押韵自由等；它有四言古诗（最早显现于《诗经》）、五言古诗（成熟于汉,如《古诗十九首》）、七言古诗（成熟于唐代,如《长恨歌》）、乐府诗（标题有的加上“歌”“行”“引”“曲”“吟”“弄”等名称,如《琵琶行》）等形式；近体诗鼎盛于唐代,除排律外,篇有定句,句有定字,字有定声,韵有定位；它有绝句和律诗两种类型,绝句分五言绝句（五绝）、七言绝句（七绝）两种,律诗分五言律诗（五律）、七言律诗（七律）、排律三种；词鼎盛于宋代,按字数多少,分为小令（58字内）、中调（59—90字内）和长调（91字以上）三种形式；词调有定格,句有定数,字有定声,韵有定位；曲鼎盛于元代,有散曲和杂剧两种形式；散曲又有小令（短小的曲子）和套数（又名“套曲”）两种形式；（三）中国古代诗歌流派和文学运动1．山水田园诗派；以描写恬适闲适的自然风光为主,通过对自然景物的歌咏,EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF 精品资料————欢迎下载或显露不愿同流合污的心情,或表现隐逸避世的消极思想；其代表作家有晋代的陶渊明、谢灵运和唐代的王维、孟浩然等；2．边塞诗派；以边塞生活、战争为题材；代表作家有唐代高适、岑参,仍有王昌龄、王之涣、王翰、崔颢等；3．豪爽派；宋代词坛的一大流派,其作品气概豪爽,意境雄浑,词中布满豪情壮志,给人一种积极向上的力气；代表词人以苏轼、辛弃疾为主,代表作品为苏轼《念奴娇·赤壁怀古》和辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》；4．婉约派；宋代词坛上的一大流派,其作品语言清丽、含蓄,词中抒发的感情悦耳缠绵,情调或轻松活泼,或深沉幽怨,题材较狭窄,往往多是写个人遭受、男女恋情,也有写山水,融情于景的；代表词人有柳永、秦观、李清照、姜夔等；5．新乐府运动；由白居易、元稹提倡,主见“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,虽称为乐府,但不拘于声律,故称新乐府；白居易所作五十首,颇多反映社会冲突之作,在当时较有现实意义,其形式接受乐府歌行体,多以三言、七言错杂运用；二、作者简介：钱钟书（1910-1998）,原名仰先,字默存,号槐聚,曾用笔名中书君,中国现代著名作家、文学争辩家；钱钟书在文学、比较文学、文化批判等领域的成就,推崇者甚至冠以“钱学”；书评家夏志清先生认为其小说《围城》是“中国近代文学中最好玩、最用心经营的小说,可能是最宏大的一部”；钱先生博学多能,兼通数国语言；学贯中西,在文学创作和学术争辩两方面均做出了杰出成果；解放前出版的著作有散文集《写在人生边上》,用英文撰写的《十六、十七、十八世纪英国文学里的中国》,短篇小说集《人·兽·鬼》,长篇小说《围城》,文论及诗文评论《谈艺录》；钱先生的治学特点是贯穿中西、古今互见的方法,融会多种学科学问,探幽入微,钩玄提要,在当代学术界自成一家；因其多方面的成就,被誉为“文化大家”；《围城》中的经典语句：被围困的城堡,城外的想冲进去,城里的人想逃出来；据说上个世纪八九十岁月,西方的文化界名人到中国往往要了却两个心愿,一个是要学问一下中国文明遐迩的万里长城,再一个就是要学问一下著名世界的学贯东西的高校者钱钟书先生；可见钱老先生在国内外享有很高的荣誉,他被称为“文化大家”；【学习过程】一、导入课文我们学过《咬文嚼字》和《说木叶》,都或多或少和中国诗歌有所关联；《咬文嚼字》中举了很多古人推敲诗歌语言的例子,说明语言文字总是和情感相关联的；《说木叶》就谈了中国古典诗歌语言富于示意性的特点,启示我们留意把握诗歌中的传统意象的内涵；今日我们一起来听听学贯中西的钱钟书先生是怎样说的；想一想：假如我是中国教授钱钟书,你们是美国人,我给各位讲中国诗,大家最EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF 精品资料————欢迎下载想知道什么？二、基础过关：说明词语（A）1、一蹴而至：2、轻鸢剪掠：3、凌风出尘：4、吞言咽理：三、导引自学〔B〕1、各位“美国人”的疑问正是钱先生要给大家解决的主要问题,也是这篇讲演稿的主要内容；请各位自读课文,找出说明作者观点的话语；（方法指引：带有“中国诗”字眼的句子是关键句；）四、合作探究〔C〕（一）细读课文,用比较文学的观点,抓住文中的关键词句,概括出中外诗歌的异同；1、诗史外国：中国：2、篇幅外国：中国：3、韵味外国：中国：4、风特别国：中国：5、内容（二）概括：（钱钟书先生从五个角度阐述了中国诗与外国诗的不同）〔C〕EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF 精品资料————欢迎下载从诗歌的进展来看,中国诗从诗歌的形式来看,中国诗从诗歌的技巧来看,中国诗从诗歌的语言来看,中国诗从诗歌的内容来看,中国诗（三）品尝语言本文的说理,布满了幽默风趣,让人忍俊不禁；且这种幽默风趣,不是低俗的插科打诨,而是具有高雅的品尝,旁征博引,布满机警,充分表达了钱钟书语言的幽默特色；《围城》小说的开头讲一位鲍小姐,穿得很少,人家给她起了个外号,叫“局部真理”；请大家想想,为什么叫这个名字呢？由于有句名言说“真理”是赤裸裸的”；鲍小姐穿得很少,几乎是赤裸裸的,所以叫她真理,但她并没有完全赤裸裸,所以叫她为“局部的真理”；可见,钱钟书的幽默是透着学者的聪慧的幽默；请找出你自己感爱好的句子,谈谈你的懂得或感受；（留意句不离篇）〔D〕示例：五、归纳小结钱钟书融会多种学问,探幽入微,条理精辟地论述了中国诗歌的特点；并在保证论述严谨周密的同时运用了大量比如,使文章多姿多彩,幽默睿智；真不愧为“文化大家”.把本文所引用的中国古代诗人的诗句摘出,与篇名、作者、朝代一一对应,并熟记；六、当堂检测（名师导学）七、学习反思1、学完本课,我有哪些收成？2、这堂课我仍有哪些内容没有弄懂.你预备怎么解决这些问题？3、你仍期望老师哪些地方做些改进？EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF 精品资料————欢迎下载示例：1.中国人的心地里,没有地心吸力那回事,一跳就高升上去；梵文的《百喻经》说一个印度愚人要住三层楼而不许匠人造底下两层,中国的艺术和思想体构,往往是飘飘凌云的空中楼阁,这由于中国人聪慧,流毒无穷的聪慧；懂得：用西方的科学“地心引力”来写中国诗进展的特点,突出中国诗进展的“早熟”与灵动；用印度经典故事来写中国人的聪慧；2.比着西洋的诗人,中国诗人只能算是樱桃核跟二寸象牙方块的雕刻者；不过,简短的诗可以有悠远的意味,收缩并不阻碍延长,好像我们要看得远些,每把眉眼颦蹙；懂得：“樱桃核跟二寸象牙方块的雕刻者”所从事的事情是微雕,以此来比如中国诗人创作的诗歌之精练简短；用生活中的看东西要看得远些、把眉眼颦蹙来比如中国诗的精练微妙更是逼真,将抽象的东西具体化了；3.西洋读者也觉得中国诗笔力清淡,词气安和；我们也有厚重的诗,给情感、思恋和典故压得腰弯背断；懂得：“压得腰弯背断”是一种生活中的具体形象,这里用来比如思想内容上的“厚重”,化抽象为具体,便于读者更好的懂得；4.你们的诗人狂起来可了不得！有拔木转石的兽力和惊天动地的神威,中国诗绝不是贵国惠特曼所谓“野蛮狂吠”,而是文明人话,并且是谈话,不是演讲,像良心的声音又静又细⋯⋯懂得：形象地进行中外诗歌风格的比较；说外国一些诗人的风格是“拔木转石的兽力和惊天动地的神威”,特别形象而精确；以“良心的声音又静又细”比如中国诗歌中的豪爽狂歌,既“新”且“准”,妙趣横生中凸显出总体上“笔力清淡,词气安和”的特点；5.“我们一切情感、理智和意志上的追求或妄图不过是灵魂的思家病,想找着一个人,一件事物,一处位置,容许我们的身心在这茫茫漠漠的世界里有个支配归宿,好像病人上了床,浪荡子回到家；出门旅行,目的仍是要回家,否就不必牢记着旅途的印象；”“争辩我们的诗准使诸位对本国的诗有更高的领会,正像诸位在中国的小住能增加诸位对本国的爱恋,觉得甜蜜的家乡因远征而增加了甜蜜；”懂得：结尾引用的这两处比如,有情有理,点破了比较文学与争辩者的关系；切合听众实际,拉近与出门在外的美国士兵的距离,显得温馨亲切；6.贵国爱伦·坡（Poe）主见诗的篇幅愈短愈妙,“长诗”这个名称压根儿是自相冲突,最长的诗不能需要半点钟以上的阅读；他不懂中文,太惋惜了；懂得：这里作者的用意在于衬托中国诗的超出想象的短小精练,而不是嘲笑爱伦·坡的目光短浅；“太惋惜了”,给人以遗憾的感觉；这样说,也留意到了听者的心理反映,让听者有亲切感；参考答案：例如,为了说明中国诗的进展的超常性,作者用中国画的进展作了相应的类喻,“譬如中国绘画里,客观写真的技术仍未发达,而早已有‘印象派’后‘印象派’那种‘纯粹画’的作风”；然后联系印度的《百喻经》一语道破天机；为了说明中国的诗歌之短,作者借用了一西方的短语“轻鸢剪掠”,轻巧闲适,凭人去遐想；钱氏作比如,重文采亦重哲理──“假如鞋子形成了脚,脚也形成了鞋子；诗体或许正是诗心的产物,适配诗心的需要；比着西洋的诗人,中国诗人只能算是樱桃核跟二寸象牙方块EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF 精品资料————欢迎下载的雕刻者；不过,简短的诗可以有悠远的意味,收缩并不阻碍延长,好像我们要看得远些,每把眉眼颦蹙；”其中道理更是相当深刻的；其他如把中国诗中的狂放比如为“文明人话,并且是谈话,不是演讲,像良心的声音又静又细——但有良心的人全听得见”,“妙”中凸现了一个“准”字；①中国诗是早熟的；②中国诗是文艺观看里的闪电战；③一般西洋读者所认为中国诗的特点：富于示意性；④西洋读者也觉得中国诗笔力轻淡,词气安和；个别同学可以找出⑤中国诗跟西洋诗在内容上无甚差异；中国社交诗特别多,宗教诗几乎没有；）1、诗史外国：史诗——戏剧——抒情诗中国：抒情——戏剧——无史诗（异）2、篇幅外国：诗的篇幅愈短愈妙中国：文艺观看里的闪电战,平均不过二三分钟长诗比起外国诗,也只是声韵里的轻鸢剪掠（同）3、韵味外国：听不见的音乐更美中国：言有尽而意无穷（同）4、风格外国：有拔木转石的兽力和惊天动地的神威中国：笔力轻淡,词气安和——像良心的声音又细又静（异）5、内容中国诗跟西洋诗在内容上无甚差异（同）（二）师生进一步概括：钱钟书先生从五个角度阐述了中国诗与外国诗的不同：从诗歌的进展来看,中国诗是早熟的；从诗歌的形式来看,中国诗篇幅短小；从诗歌的技巧来看,中国诗富于示意；从诗歌的语言来看,中国诗笔力清淡、词气平和；从诗歌的内容来看,中国诗社交诗多,宗教诗几乎没有；（其次方案：抓住关键句,选择出与西方诗歌相比较,中国诗所具有的特点；明确：第一,中国诗讲求抒情性并一蹴而至崇高的境域,以后就缺乏变化,而且逐步腐化；其次,中国诗讲求篇幅短小,“诗体”配适“诗心”的需要；第三,中国诗富于示意性；第四,中国诗笔力轻淡,词气安和；第五,中国诗社交诗多,宗教诗几乎没有；1、一蹴而至：蹴,踏；至,达到；踏一步就成功；比如事情易如反掌,一下子就成功；2、轻鸢剪掠：鸢,老鹰；像轻巧的老鹰擦过天空；3、凌风出尘：指品德廉洁,越过一般人；4、吞言咽理：咽,吞咽；文中描述受感动而说不出话语和原理的情形；EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF