《谈中国诗》导学简案一、三维目标1、了解钱钟书及其主要作品。2、把握作者有关中国诗的观点,以自己的阅读积累深入理解中国诗歌的特征。3、了解中国诗歌与西方诗歌的异同,提高解读诗歌的能力4、从段落构成的分析入手,了解作者构思的巧妙之处。(重点)5、理解分析含义深刻的语言,品味作者用语之机巧。(重点)6、学习本文运用比较方法展开论述的写作特点,体会比较文学研究方法的积极作用,并能试着运用比较方法研究其他文学现象。(难点)二、学习过程第一环节:导入新课思考:中西方差异(如服饰、礼节、习惯、饮食、建筑、相貌等方面)第二环节:了解作者-------钱钟书(生平、主要著作、轶事等)第三环节:读课文,找关键词,整体把握,理清思路(按照段落分层次找出关键词句,理清文章思路,总结出中国诗歌的特点)第四环节:思考:文章的结构布局有什么特点?思考:文章的语言有什么特点?(了解学者文化随笔的特点)第五环节:合作探究:细读全文,结合作者总结出的中国诗特点,用比较文学的观点,抓住文中的关键词句,概括出中外诗歌的异同。(分组讨论)(注意:从诗史、篇幅、韵味、风格、内容五个方面去找)第六环节:课堂小结(把握住“通”)三、练习: