语文版高中语文必修五第一单元《谈中国诗》同步检测
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语文版高中语文必修五第一单元《谈中国诗》同步检测

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时间:2022-02-28

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资料简介
语文版高中语文必修五第一单元《谈中国诗》同步检测一、基础巩固1.下列各组词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A.羡妒(xian)■嫉恨(⑴■会稽(hui)■精髓(sui)■B.颦蹙(cd)■内疚(问■皮夹(jid)■深挚(zhi)■C.无垠(ying)•熬夜(do)■瞭望(liao)■混沌(ddn)■D.桃核(hdi)■侈谈(sh©)■尽快(jin)■睿智(rui)■答案B解析A项“会”应读kudi。C项“垠”应读yin。D项“核”应读he,"侈”应读chi。2.下列词语中,书写完全正确的一项是()A.辩别争辩不休措置参斧错落B.妨碍防患耒然忍耐俗不可耐C.简陋因陋就简隐诲诲淫诲盗D.纯粹出类拔粹逻辑人猿揖别答案B解析A项辩别一辨别。C项隐诲一隐晦。D项出类拔粹一出类拔萃。3.下列各句屮,加点的成语使用错谋的一项是()A.你们的诗人狂起来可了不得!有拔木转石的兽力和惊天动地的神威,中国诗绝不是••••贵国惠特曼所谓“野蛮犬吠”,而是文明人话。B.屮国诗一蹴而至崇高的境界,以后就缺乏变化,而且逐渐腐化。这种现象在屮国文化里数见不鲜。••••C.他不能对整个木国诗尽职,因为也没法“超以象外,得其环屮”,有居高临下的观点。••••D.问而不答,以问为答,给你一个回肠荡气的没有下落,吞言咽理的没有卜•文。••••答案C解析居高临下:站在鬲处,俯视下而。形容处于有利的地位。此处应用“居高临远”。4.对于《谈中国诗》一文的理解,有误的一项是()A.“中国没有史诗”,不符合世界上“先有史诗,次有戏剧诗,最后有抒情诗”的惯例。B.“中国人的心地里,没有地心吸力那四事,一跳就高升上去”是因为中国人聪明。C.中国诗的情感态度的比重略低于西洋诗,缺少西洋诗屮的一种兽力和神威。D.中国诗、西洋诗有着很多共同之处。 答案B解析“屮国人的心地里,没有地心吸力那回事,一•跳就高升上去”是因为屮国人逻辑性思维的简单,辩证思维的发达;是中国人思维模式的原因,不是简单的聪明。1.下列各句中,没有语病的一句是()A.历史和实践证明,个人的前途命运与祖国的命运紧密相连,息息相关,如果没有繁荣富强的大梦想,就谈不上个人的小梦想,其至个人的一切都无从谈起。B.在传统的中国文化中,酗酒从来都是一种恶习。文叨和谐的酒文化,应该是不强饮、不滥饮,或者以水、以茶代酒,薄酒一杯并不减深情厚谊。C.莫言之外,中国还有许多优秀作家,他们对文学的真诚投入同样值得人们尊重,莫言的作品与他们创作出的优秀作品在文学成就上也难分们仲。D.恶性事件的接连发生,强化了人们“祸不单行”之感,似乎坏事都有某种“扎堆效应”,一个原因是人们很容易在各类信息屮找寻“同类项”所造成的。答案B解析A项成分残缺,“没有繁荣富强的大梦想”前缺少主语,应加上“祖国”。C项语序不当,应当是“他们创作出的优秀作品与莫言的作品在文学成就上也难分们仲”。D项句式杂糅,应删除“所造成的”。2.把下列六句话重新组合,衔接最恰当的一项是()①学界在这一块似乎是空口②目前并没有直接研究这方面的文章③学界取得了很大进步④从历年的研究文献來看⑤对于“钱学”的研究⑥可关于钱钟卩《谈艺录》的唐诗学范畴研究甚少A.④⑤①②⑥③B.⑤③⑥②④①C.②④⑤③①⑥D.④⑤⑥③①②答案B解析这段话主要探讨学术界对钱钟书《谈艺录》的唐诗学研究问题,是从两个方面对比进行的。语段开始应该先从学术界对“钱学”的研究现状写起,然后转而写对《谈艺录》研究的缺失问题。曲此町以得出答案。二、阅读理解3.阅读下面的文字,完成文后题冃。刘邦战胜项羽,常常让人觉得匪夷所思。但是我们如果冷静地分析,就会发现刘邦的胜利是有道理的。刘邦攻进了关屮,后來项羽也进入了咸阳,他们获得了推翻秦工朝的胜利。 在这场胜利面前,刘邦和项羽的表现完全不同。刘邦不杀子婴,约法三章,秋亳无犯。这是一个了不得的举动。范增对项羽说,项王,刘邦这个人可不能小看。但项羽听不进去,杀了婴,烧宫室,屠咸阳……项羽完全不动脑筋。有人劝说项羽,说咸阳这个地方是帝工之都,您应该定都咸阳。但是,这个时候秦宫已经被项羽烧光了,也没地方住了,项羽又一门心思想回老家去。于是就说了这样的话:“富贵而不还乡,如衣锦夜行。”到了楚汉战争的最后关头,刘邦准备和项羽在垓卜•会战,韩信、彭越和英布都按兵不动。这时候刘邦就问张良说,子房啊,我准备胜利以后把犬卜•给分了,你看分给哪些人比较合适呢?张良说,彭越和英布本来是在楚汉Z间摇摆的,现在倾向于汉;韩信现在独当一而,如果你愿意把丄地分给他们的话,他们一定会来帮助你合囤项羽的。刘邦说行,就这么跟他们约定了。结果这几支军队全都來了,把项羽团团围住,了以消灭。韩信说,项王这个人婆婆妈妈的,将士有谁受了伤,他会亲自拎看饭篮去探视,流着眼泪拉着你的手,说长道短。可是我们有了战功,他要封一个官爵,一颗印捏在手上,磨过来磨过去,肓到方的变成圆的,他都不给人。(节选自《易屮犬品读汉代风云人物》,有删改)这段文字认为项羽输给刘邦是有道理的,作者运用对比手法从哪几个方面论述了理由?答:答案①在胜利面前表现出的心态方面,刘邦志向远人,项羽鼠目寸光。②在待人方面,刘邦豁达大度,项羽气量狭窄。三、拓展阅读阅读卜•面的文字,完成8〜10题。谈静朱光潜人主乐趣一半得之于活动,还有一半得之于感受。所谓“感受”是被动的,是容许自然界事物感动我的感官和心灵。眼见颜色,耳闻声音,是感受;见颜色而知其美,闻声音而知其和,也是感受。同一美颜,同一和声,而各个人所见到的美与和的程度又随天资境遇阳不同。比方路边一棵苍松,你只觉得可以砍來造船;我觉得可以让人纳凉;他也许说很宜于入画,或者说是高风亮节的象征。反应不同,都由于感受力有强有弱。世间天才之所以为天才,固然由于具有伟人的创造力,而他的感受力也分外比一般人强烈。比方诗人和美术家,你见不到的东西他能见到,你闻不到的东西他能闻到。麻木不仁的人就不然,请伯牙向他弹琴,他也只联想到弹棉花。感受也可以说是“领略”,不过领略只是感受的一方面。世界上最快活的人不仅是最活动的人,也是最能领略的人。所谓领略,就是能在生活中寻出趣味。能处处领略到趣味的人决不至于岑寂,也决不至于烦闷。“半苗方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。”这是一种绝美的境界。姑且闭冃一思索,假想这半亩方塘便是白己的心,你看这首诗比拟人生苦乐多么愜当!一般人的主活干燥,只是因为他们的“半亩方塘”屮没有犬光云影,没有源头活水來,这源头活水便是领略得的趣味。 领略趣味的能力固然一半由于天资,一半也由于修养。人约静屮比较容易见出趣味。物理上有一条定律说:两物不能同时并存于同一空间。这个定律在心理方面也可以说得通。一般人不能感受趣味,大半因为心地太忙,不空所以不灵。所谓“静”,便是指心界的空灵,不是指物界的沉寂,物界永远不沉寂的。心境愈空灵,愈不觉得物界沉寂,或者还可以进一步说,心界愈空灵,也愈不觉得物界nfi嘈。习静并不必定要逃空谷,也不必定学佛家静坐参禅。静与闲也不同。许多闲人不必都能领略静屮趣味,而能领略静中趣味的人,也不必定要闲。在百忙中,在尘市堕嚷中,偶然丢开一切,悠然遐想,心中便蓦然似有一道灵光闪烁,无穷妙悟便源源而来:“力•物静观皆自得,四时佳兴与人同。”LI木人小林一茶有一首俳旬:“不耍打哪,苍蝇搓他的手,搓他的脚呢。”懂得这一句诗,便懂得我所谓静趣了。(选自朱光潜《谈美书简•给青年的十二封信》,有删改)&下列说法符合文意的一项是()A.一个人能否最大程度地见到“美”与“和”,天赋的高低具有决定作用。B.感受是一种被动的过程,也就是领略,它能帮助人们在生活中寻出趣味。c.一个人陷入岑寂和烦闷Z中,往往是由他的心境不够空灵而造成的。D.不同的感受角度决定了有人认为苍松宜于入画,有人认为苍松可以造船。答案C解析A项“天赋的高低具有决定作用”错,由原文“各个人所见到的美与和的程度又随犬资境遇而不同”可见,不仅与“犬赋”有关,还与“境遇”有关,至于哪个作用更人,文中无交代。B项说法有课,原文是说领略能帮助人们在牛活屮寻岀趣味,但感受不一定能。因为“领略只是感受的一方面”。D项"不同的感受角度决定了……”错。原文是“反应不同,都由于感受力有强有弱”,町见不同反应是由感受力强弱不同决定的。9.文章题为“谈静”,但最后一段才写到“静”,请简耍说明全文的思路。答:答案①先由人生乐趣谈起,提出人牛乐趣一半來印于感受;②再阐述感受力有强有弱,感受力强,能“处处领略”,就能在牛活屮寻出趣味;③最后阐明领略趣味要“静”屮得“趣”。解析梳理文章结构思路,先分析每段各写了什么,哪几段组成一个表意单位,即一个层次,将各层大意归纳概括出來即可理岀全文结构。10.作者所说“静趣”的含义是什么?为什么说懂得小林一茶的俳句就懂得“静趣”了?答:答案①“静趣”是指心界空灵(或摆脱物界喧嘈),在悠然遐想中获得无穷妙悟。②作者心界空灵,由眼前的苍蝇阳悠然遐想,悟得万物平等真谛,泯灭了益虫、害虫的功利观念,用拟人手法写出了苍蝇的口在情态,由此而获得的悄趣疋是作者所阐述的“静趣”。解析①从“所谓'静',便是指心界的空灵”领起的卜文抓住关键词句,加以整合即可得出答案。②结合上文对“感受力”及“静”的解说,可知这句诗屮体现出来的情趣正是作者所阐述的“静趣”。 四、语言运用9.20世纪80年代,国外某汉学家读了《围城》后非常钦佩其作者钱钟卩先生。这位汉学家在北京参加国际研讨会时打电话给钱钟卩先生,表达了希望拜访他的意思。下面是他们Z间的一段对话。钱钟书:你吃过鸡蛋吗?汉学家:吃过。钱钟书:你吃过鸡蛋以示有没有想过要认识那只下蛋的鸡呢?汉学家:没有想过。钱钟书:那你也就不必见我了。如果你是这位汉学家,在遭到钱钟书巧妙谢绝后仍然想拜访他,你怎样表达你的希望呢?耍求仍然以“鸡”和“蛋”为喻体写一句话來表达。(不超过40字)答:答案(示例)这次吃的“鸡蛋”味道非常特別,所以很想见一见那只非凡的“母鸡”。10.仿照下面画线的句子,续写一个表达对故土或亲人思念之情的句子。我国古典诗歌内蕴丰富,很能激起人们的联想和想彖。出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,吟咏这脍炙人口的诗句,谁不为春冋人地祖国母亲多姿多彩的血貌而1'1豪?答:答案“举头望明月,低头思故乡”,读着这优美动人的诗句,哪个浪迹天涯的游子不希望飞回生养口己的故乡?

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