15四年级《猫》1 (2)

欢迎来到四（1）班碧溪小学姚紫艳 常见动物动物成语 “鼠善害苗，而猫捕鼠，去苗之害，故猫字从苗。”——[宋]陆佃 导入一二三 复习生字词：任凭尽职抓痒性格贪玩投稿踩踏梅花跌倒撞见开辟摔跤乖巧淘气咕噜遭殃生气勃勃变化多端屏息凝视画蛇添足枝折花落 学习目标我能正确，流利，有感情的朗读课文，我能概括课文主要内容，在阅读中体会“猫的性格实在有些古怪。”学习重点学习作者如何表达出自己对猫的喜爱之情。 自读朗读课文：文章主要围绕那句话来写？猫的性格实在有些古怪。 自读第1自然段1、画出表现猫性格古怪的词语。老实、贪玩、尽职2、画出相关的句子，读读。小组讨论：①号指导朗读②号画老实③号画贪玩④号画尽职 尽职老实贪玩老实贪玩尽职返回 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。返回 它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。返回 它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！返回 1、自由朗读第二自然段2、画出表现猫古怪性格的词语3、讨论课文是怎样表现猫的性格的。4、作者对猫是一种什么样的感情，从哪里看出来的？ 句一句二句三句四返回 用身子蹭你的腿,把脖子伸出来要求抓痒。 用身子蹭你的腿,把脖子伸出来要求抓痒。返回 在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。 在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几个脏脚印。 在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。返回在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几个脏脚印。 它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。 它还会怪声怪气地号叫，让人听了心烦。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。返回 在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。它若不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。 在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。它若不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。返回 讨论作者对这只性格古怪的猫怀有怎样的感情？猫对作者呢？你是从哪些方面感受到的？小组交流讨论。小组交流讨论，派代表上讲台展示成果。 作者对猫非常喜爱1.在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。2.他还会丰富多腔的交换，长短不同，粗细各异，变化多端。猫对作者依赖用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 第三自然段他什么,总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也。都怕敢斗一斗返回 返回小结（1——3）：猫的性格古怪，主要表现在：它既（）又（），既贪玩又（）;既胆小又（）；高兴时，（），不高兴时，（）。 返回猫的性格古怪，主要表现在：它既（老实）又（任性），既贪玩又（尽职）;既胆小又（勇猛）；高兴时，（温柔可亲），不高兴时，（一声不出）。 返回小结：猫性格古怪，可爱淘气，简直就像一个调皮的孩子，作者运用拟人的手法生动形象的将猫的淘气可爱展现在我们面前，字里行间流露出对猫的喜爱之情。 再见