四年级上册《母鸡》

母鸡 学法回顾：1、找中心句2、具体事例3、体会重点词、句 自学交流：在老舍眼中这是一只怎样的母鸡？自学并批注，然后将你的学习收获在小组内互相交流一下。(时间10分钟)学法提示：1找中心句2具体事例3体会重点词、句 到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。 它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。 不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。 《母鸡》先总后分先分后总通过具体事例说明特点两部分一向讨厌不敢讨厌《猫》先总后分通过具体事例说明道理两部分性格古怪淘气可爱写法比较：语言幽默通俗易懂语言幽默通俗易懂你能用一个具体的小事例并用上总分的结构方式来介绍一下你喜爱的小动物的特点吗？ 拓展阅读：《母鸡》——法国列那尔 母鸡法国于·列那尔门一开，她就脚爪并拢跳出鸡棚。这是一只平常的母鸡，装饰朴素从不下金蛋。在眩目的亮光下，她犹豫不定地向院子里走了几步。她首先看到的是灰堆，每天早晨她都习惯在那儿嬉戏。她在那里打滚沾上满身灰尘。她羽毛鼓涨，双翅激烈振动着，抖掉昨夜的跳蚤。然后，她走到被最近一场骤雨注满的盘子前饮水。她小口小口地饮，脖子举起时刚够着盘子的边缘。然后，她寻找散食。属于她的有嫩草，还有昆虫和遗落的谷粒。她啄着、啄着，不知疲倦。她时而停下来，挺立着，目光敏锐，嗉囊前凸，头冠有似一顶红便帽。她在用这只和那只耳朵倾听。而一旦确信并无什么新鲜事，她又开始寻食。她像关节性痛风患者那样高高举起僵直的脚。她张开爪子，小心地放下，没有声音。拓展阅读：