《母鸡》课件

16.《母鸡》 一.听读导入 二.读一读：反抗　欺侮　成绩　凄惨　慈爱　辛苦如怨如诉疙瘩　可恶　毒手　聋子鸡雏啼叫　一撮儿毛 三.再读课文，找出表达作者情感的两句话。我一向讨厌母鸡。我不敢再讨厌母鸡了。 可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。四.细读课文，找出文中的过度段。 它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。五.有感情朗读 负责慈爱勇敢辛苦 不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。返回下一页（负责）上一页 当它发现了一点可吃的东西，它咕咕的紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。返回下一页（慈爱）上一页 假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。返回下一页（勇敢）上一页 它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡；一天不知教多少次。它还半蹲着，让他们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。返回下一页（辛苦）上一页 它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼，认识到天地间所有的母亲都是英雄。这是对普天下所有母亲的赞颂。 通篇表达喜爱之情先贬后扬，强烈对比两部分构成，过渡自然总分段式描写了生动具体的点滴小事生动、通俗、朴实、生活化 写一写：请仿照5-8自然段的写法，写一写生活中你所见到的”爱“。 谢谢大家！