语文人教版四年级上册母鸡x

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时间：2022-02-28

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16母鸡凤凰小学何伍英 16母鸡今天我们学习老舍先生的文章16课《母鸡》自读自悟，合作探究用自己喜欢的方式读课文，小组合作，完成练习.1.圈出文中生字，词，读准字音。颤颤巍巍如怨如诉疙瘩反抗欺侮成绩雏鸡啼叫凄惨慈爱辛苦2.理清文章条理，概括文章主要内容。（本文通过讲作者由讨厌母鸡到不讨厌母鸡的感情转变，表达了对母鸡喜爱的情怀。）3.老舍先生笔下的母鸡是怎样的母鸡？（负责慈爱勇敢辛苦）4.本文和《猫》在写作上各有什么特点？《猫》这篇文章从头到尾写作者喜欢猫。本文《母鸡》写的是作者由讨厌到喜欢的感情变化。朗读课文，汇报交流课文中直接写作者由讨厌到不讨厌的语句有哪些？1，我一向讨厌母鸡。2，可是，现在我改变了心思。3，我不敢再讨厌母鸡了。作者通过哪些具体事例写母鸡的讨厌和不讨厌的？(用合适的词语表达)讨厌的词语：随处乱叫欺软怕硬发狂炫耀不讨厌的词语：负责慈爱勇敢辛苦联系上下文和生活实际，谈谈自己对第九自然段的理解。（母鸡是动物，有负责慈爱勇敢辛苦的母爱精神，那么生育并养育我们的母亲，对我们的爱更是伟大的，不求索取的，是天底下最伟大的母爱。）总结课文这篇课文作者在写作上采用了前后照应的写法，在文章中间还采用了承上启下的过渡方法，因而突出的表现了作者由讨厌母鸡到不讨厌母鸡的感情变化，作者字里行间流露出还是喜欢母鸡的。其实作者是想歌颂具有伟大母爱精神的母亲。拓展延伸。找一篇老舍先生的其他文章与自己的朋友读一读，互相交流学习体会。。以《母鸡》这种写作方法，在日记本上写一些自己喜爱的动物。板书设计16母鸡前我一向讨厌母鸡：后随处乱叫欺软怕硬发狂炫耀可是，现在我改变了心思。（过渡句）照我不敢再讨厌母鸡了：应负责慈爱勇敢辛苦凤凰小学何伍英谢谢大家

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