母鸡老舍
反抗 欺侮 成绩 凄惨 慈爱 辛苦如怨如诉疙瘩 可恶 毒手 聋子鸡雏啼叫 一撮儿毛
学习要求:1.作者对母鸡的态度是怎样的?2.老舍先生笔下的母鸡是怎样的?3.比较一下,《母鸡》和《猫》这两篇文章在写法上各有哪些特点?
默读课文,思考:作者对母鸡的态度前后有什么不同?用课文中相对应的语句来回答。
我一向讨厌母鸡。我不敢再讨厌母鸡了。
可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
自由读1、2、3自然段,找一找“我一向讨厌”母鸡的原因。1.无病呻吟2.欺软怕硬3.拼命炫耀(总分结构)
它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。母亲
文中哪些段落具体描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦?
自由读课文第5自然段:你读出了什么?
我不敢再讨厌母鸡了。
默读课文6——8自然段,体会母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦,圈出让你感触最深的词语,写下你的感受,记下冒出来的问题。
我不敢再讨厌母鸡了。
它教鸡雏们啄食、掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不吭。
我不敢再讨厌母鸡了。
我不敢再讨厌母鸡了。我不再讨厌母鸡了。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
思考在老舍先生的笔下,母鸡前后变化怎么这么大?
总结是呀,做了母亲不仅要把孩子养大,还要交给他生活的本领。她要倾其所有的爱去对孩子,自己再苦再累也毫无怨言。这就是伟大的母亲。
母爱无私勇敢辛苦负责慈爱
小鸡雏们有一个伟大的母亲,我们每个人都有这样一位伟大的母亲,点滴之恩,当涌泉相报,把你最想对妈妈说的话用一两句话写在书中的空白处,回家说给妈妈听吧!
文章篇章结构情感表达写作特点表现动物手法语言特点《猫》《母鸡》小组交流:《猫》和《母鸡》都是老舍的作品,这两篇文章的写法各有哪些特点呢?两部分:古怪;淘气可爱。两部分:孵鸡雏前;孵鸡雏后;从头到尾都洋溢着喜爱之情。由“讨厌”到“不敢讨厌”。先总后分。先总后分;先分后总。从具体事例来描写。从具体事例来描写。语言生动,通俗易懂。语言生动,通俗易懂。
再见