语文人教版四年级上册母鸡x

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时间：2022-02-28

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16*母鸡谈谈对母鸡的认识，了解母鸡的生活习性比较两篇课文的异同在情感的表达上，都是对小动物的喜爱。《猫》通篇都在写猫的可爱，无论是猫的古怪，还是猫的淘气，从始至终都是一种喜爱之情。《母鸡》则写了由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化，用前后的强烈对比，加深了对母爱的赞颂。写法上（1）两篇文章的结构都非常清晰。（2）在叙述动物的特点时，作者善于用总分段式。（3）表现小动物特点时，用事实说话，通过对点滴小事的具体生动的描写，使笔下的动物栩栩如生。读一读反抗欺侮成绩凄惨慈爱辛苦疙瘩可恶毒手聋子鸡雏啼叫一撮儿毛如怨如诉怨抗侮绩凄慈辛 pái我一向讨厌母鸡。 pái我一向讨厌母鸡。我不敢再讨厌母鸡了。讨厌无病呻吟欺善怕恶拼命炫耀嘎嘎没完没了细声细气颤颤巍巍如怨如诉小疙瘩不反抗欺侮可恶下毒手乘其不备狠狠到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点成绩，就是聋子也会被吵得受不了。夸张不讨厌慈爱负责勇敢辛苦说说具体的事例。它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。你有什么体会？都是在写母亲，对母亲的赞颂之情在逐句加深。作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼，认识到天地间所有的母亲都是英雄。这是对普天下所有母亲的赞颂。理解：我不敢再讨厌母鸡了。我不再讨厌母鸡了。比较：讨厌不讨厌可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。总结拓展观察或是饲养小动物，用图画和文字记录小动物的活动以及生长情况。积累不同的经历。

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