老舍眼里的母鸡又是怎样的呢?母鸡人教新课标四年级语文上册第四单元港北区大圩镇中心小学梁伟珍
交流课前收集的关于母鸡的见闻。
自读课文:(1)圈出生字词,读准字音。(2)认真朗读课文,读流利、读正确。(3)弄清课前“导读”中提出的两个问题:a.老舍先生笔下的母鸡是一个怎样的母鸡?b.比较一下,本文和《猫》两篇课文在写法上各有哪些特点?
怨抗侮绩凄慈辛一撮儿汤圆儿疙瘩鸡雏 如怨如诉
汇报交流讨厌不讨厌可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
讨厌无病呻吟欺善怕恶拼命炫耀嘎嘎没完没了细声细气颤颤巍巍如怨如诉小疙瘩不反抗欺侮可恶下毒手乘其不备狠狠到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点成绩,就是聋子也会被吵得受不了。夸张
不讨厌慈爱负责勇敢辛苦说说具体的事例。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。你有什么体会?都是在写母亲,对母亲的赞颂之情在逐句加深。作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼,认识到天地间所有的母亲都是英雄。这是对普天下所有母亲的赞颂。理解:
我不敢再讨厌母鸡了。我不再讨厌母鸡了。比较:
总结:课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一只浅薄、媚俗的母鸡;后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。作者对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬,表达了对母爱的赞颂之情。
喜爱敬佩赞颂
它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。