如泣如诉警戒凄惨警告趁其不备鸡雏田坝欺侮颤颤巍巍瞻前顾后挺身而出
16*母鸡
自由读课文,划出课文中作者对母鸡看法的句子。
小组探究:1.小组合作读一至三自然段,请说说你们从哪些句子能够体会到作者对母鸡的讨厌?
讨厌无病呻吟欺善怕恶拼命炫耀嘎嘎没完没了细声细气颤颤巍巍如怨如诉小疙瘩不反抗欺侮可恶下毒手乘其不备狠狠到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点成绩,就是聋子也会被吵得受不了。夸张
小组探究:2.自由读4-8自然段,请说说作者不敢再讨厌母鸡的原因?
它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。改变后的看法:
学了课文,我知道课文通过描写作者对母鸡的()表达了作者()态度的变化对母爱的尊敬
小组探究:3.比较《母鸡》和《猫》两篇课文写法上的特点
我会填:篇章结构作者情感写作特点表现动物手法语言特点《猫》两部分:性格古怪淘气可爱从头到尾都洋溢着喜爱之情。先总后分拟人从具体事例来描写。语言生动,通俗易懂。《母鸡》
我会填:篇章结构作者情感写作特点表现动物手法语言特点《猫》两部分:性格古怪淘气可爱从头到尾都洋溢着喜爱之情。先总后分拟人从具体事例来描写。语言生动,通俗易懂。《母鸡》两部分:孵鸡雏前孵鸡雏后由“讨厌”到“不敢讨厌”。先总后分先分后总拟人、夸张从具体事例来描写。语言生动,通俗易懂。
总结拓展语言训练:将第一段任意改一改,让人读了不再感到母鸡的讨厌,而是觉得它可爱。
母鸡是个乐天派,它一天到晚地唱个不停,从不在乎别人的感受。听吧,它由前院嘎嘎到后院,再由后院嘎嘎到前院,像一个不断练声的歌手。有时候它好像有什么心事,唱的是极富感染力的抒情歌曲,细声细气,颤颤巍巍,如怨如诉,让人忍不住想分担它的忧愁。每当下蛋的时候,它则是用摇滚乐曲向主人报告。有母鸡在,你永远不会感到寂寞。