13.白鹅
《给我的孩子们》
丰子恺(1898—1975)著名画家、艺术教育家,我国美育教育的先驱者。
作者简介及写作背景:丰子恺,名仁,浙江省崇德县(今属桐乡市)石门人,长期居住上海。是中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家。《白鹅》写于1946年夏天。抗战期间,丰子恺内迁重庆,住在郊外一座荒村里。当时正值战时,生活条件艰苦、种菜、养鹅,这成了作者排遣苦闷的一种寄托。
读一读:头颈、奢侈、倘若、侍候、窥伺狂吠厉声呵斥引吭大叫厉声叫嚣看守、净角、大模大样、供养不周
京剧是我国的国粹,其中有五种角色:生、旦、净、末、丑。“净角”是京剧中的一种角色,通称花脸。
“好一个高傲的动物!”
鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。过渡句
鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。
凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
厉声叫嚣:非常严厉的大声的叫喊、吵闹。引吭大叫:引吭,就是顿开喉咙的意思,通俗点说,就是放开嗓子的意思。意思就是放开嗓子唱歌。
如果鹅会说汉语,猜猜它会说些什么?见到生客进来,它会用严厉的声音大声叫喊:当篱笆外有人走路时,它会放大喉咙大吼道:
鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容;大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
在京剧中,通称花脸“净角”是怎么样的人物形象?性格温顺的人物性格刚烈或粗暴的人物
鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。鸭的步调急速,有局促不安之相;
它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。先再然后
1.为什么鹅的吃饭常常使我们发笑?鹅是吃冷饭的,一日三餐都需要水、泥、草这三样东西下饭,即使水或泥、草离饭很远,也要一口冷饭,一口水,再一口泥和草。2.为什么作者要把简单的话写复杂呢?大约这些泥和草也有各种可口的滋味。譬如从了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,在大踏步地去吃泥,吃草。3.读读下面的句子,这些词语用得好不好?
“好一个高傲的动物!”
为了突出白鹅傲慢的特点,作者怎样称呼鹅?“鹅老爷”作者用以称呼白鹅,可见白鹅在他家中拥有特殊“地位”,享受特殊待遇。于是,白鹅也就有理由表现得“架子十足”。
“傲慢”一词常被用以形容人轻视别人,对人没有礼貌,作者为什么用这个词来形容白鹅?作者对白鹅怀着一种这样的感情?用形容人的词语来描绘鹅,把鹅写得富有灵性。作者将鹅说成是“傲慢”性格的表现,显然是把鹅当成了自己生活中的一个朋友,读来有亲切感。其次,也表达了作者对白鹅的喜爱之情。
男女生比赛,朗读1~4段诵读活动:
第3段通过步态写鹅的傲慢,仍将鹅与鸭比较,一个步调急促,有局促不安之相;一个步调从容,大模大样,颇像京剧里的净角出场。于是,鹅的步态,竟也具有了表演性和观赏性。最能反映鹅的傲慢性格的,是当人走近是鹅的态度。鸡和鸭惧怕人,当人走近时一定让步逃走。鹅却傲然地站着,非但不让,甚至还会伸过颈子来咬你一口,简直傲慢到了狂妄的程度。
朗读第5段,说说作者及其家人喜爱白鹅还有什么原因?白鹅对作者一家人物质上和精神上都有贡献。在作者看来,精神上的贡献尤为重要,“因为我们这屋实在太简陋,环境实在太荒凉,生活实在太岑寂了。赖有这一只鹅,点缀庭院,增加生气,慰我寂寥”。
留恋白鹅丰子恺我的小屋易主的前几天,我把这鹅送给住在小龙坎的朋友人家。送出之后的几天内,颇有异样的感觉。这感觉与诀别一个人的时候所发生的感觉完全相同,不过分量较为轻微而已。原来一切众生,本是同根,凡属血气,皆有共感。所以这禽鸟比这房屋更是牵惹人情,更能使人留恋。
6.你认为作者对白鹅又怎样的感情?充满了爱意、敬意