白鹅 人教版 四年级下册语文参赛课件

参赛选手：******咏鹅 《咏鹅》骆宾王鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 丰子恺著名画家、艺术教育家，我国美育教育的先驱者。 13.白鹅人教版小学语文四年级上册参赛选手：****** 读一读，认一认颈郑厉剧jǐngzhènglìjùpídūngōnglín餐倘饮侍脾蹲供邻cāntǎngyǐnshì 朗读要求：1.把字音读准，把文章读通顺。2.思考：课文是围绕哪句话写的？ “好一个高傲的动物！”全文围绕这句话写鹅的高傲，所以这句话是全文的。中心句 白鹅的高傲体现在哪几个方面？ 叫声步态吃相这段话上面写鹅的高傲，后面几段围绕鹅的叫声、步态和吃相来写，所以这一段是，作用是。过渡段承上启下 现在我们就变成一只只白鹅了，说一说你从哪方面表现自己的高傲？ 1.我从我的表现我的高傲！ 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。白鹅叫声有什么特点？———————————————— 从这几个词中你还可以感受到白鹅有怎样的性格特点？（凶恶）严肃郑重厉声呵斥厉声叫嚣引吭大叫 作者的朋友告诉他：养鹅等于养狗。这是真的吗？读一读鹅见到陌生人时的反应吧。凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 白鹅为什么会这么“凶”？它的职责是什么？看守门户，不让坏人进入。此时，你会不会对它“凶、恶”有了不同的看法。其实，它是一只的白鹅！勇敢 好一个高傲的动物！ 2.我从我的表现我的高傲！ 鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的出场。比喻净角净角 京剧是我国的国粹，其中有五种角色：生、旦、净、末、丑。“净角”是京剧中的一种角色，通称花脸。 作者还把鹅走路的姿态跟什么动物作比较？鸭的步调急速，有局促不安之相。 赛一赛读一读男生：鸭的步调急速，有局促不安之相；女生：鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。 “好一个高傲的动物！” 白鹅最有趣最高傲的莫过于吃相了，咱们一起读一读白鹅吃饭的样子吧！ 它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。 哪些词语最能概括鹅高傲的吃相？三眼一板一丝不苟从容不迫 为什么狗只敢鬼鬼祟祟地偷，而不敢明目张胆地去跟鹅抢呢？因为鹅会咬它，厉声叫骂，狗怕它的脾气。 饭老是被偷吃，主人家也感到不耐烦了，不得不在旁侍候这鹅老爷，你看它的架子可真大。同学们看看这三个词。“不胜其烦”“鹅老爷“架子十足”这些词语体现了作者对白鹅的讨厌，是吗？ 这是明贬实褒的写作方法，又叫反语。不是，而是一种喜爱。 我的房子要卖掉的前几天，我把这白鹅送给了远方的友人，送出的几天之内，总感觉自己与一个朋友诀别了，心中十分留恋…… 你认为作者对白鹅又是怎样的感情？充满了喜爱之情 “好一个高傲的动物！” 自我介绍：我是一只的白鹅。__________________________________________。小练笔 作业：1、积累文中的四字词语，摘抄描写生动有趣的句子，边抄边品读。2、观察一种自己喜欢的小动物，为《园地四》的口语交际和习作准备。