人教版小学四年级语文李慧君景洪市嘎洒镇中心小学白鹅丰子恺
猜谜头戴一顶红帽子,身穿一件白袍子。脚蹬一双红鞋子,唱着歌儿伸脖子。谜底:白鹅(打一动物)
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。骆宾王咏鹅
作者简介丰子恺(1898---1975):曾用名丰润、丰仁、号子恺。浙江崇德(今桐乡)人。他一生涉猎于文学、绘画、音乐、翻译、书法等各个领域,并都取得了杰出的成就。
jǐnghángtǎnggōng颈吭倘供kānshǒujìnjué看 守净 角
同学们,你知道什么是“净角”吗?你知道吗
净角:是一种戏曲角色,通称花脸,扮演性格刚烈或者粗暴的人。
白鹅这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子里。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
想一想自由大声读课文,碰到难读的字、词、句多读几遍。说说白鹅给你留下了什么印象?
1、课文是怎么写的?自己读第一、二自然段,你认为哪些句子很重要,和全篇课文有联系的?用横线画下来。说说你画了哪些句子,为什么?思考
这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子里。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声,声调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客近来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
思考课文是怎样把白鹅叫声的特点写具体的呢?默读第三自然段,找出一个能表现白鹅叫声特点的词,从这个词,你能想象白鹅在干什么,好象在说什么?把你想象到的在词语旁写一写,或者用图画来表示.
1、齐读课文,作者用什么方法写出了白鹅步态的特点?A、比喻B、对比2、同学们能从课文写鹅和写鸭的词语中,想象也他们是怎么走路的吗?谁来演一演?下面的同学注意看,要用课文里的词语评评他们演的像不像?
积累运用1、课文用准确的词语和生动的事例写出了鹅的高傲。你愿意把自己当作一只高傲白鹅,向别人介绍自己吗?我是一只_______的白鹅。2、练笔,展示,评议。
谢谢!